問題詳情

21.考試作弊而責怪老師考試太多太難,此是什麼防衛機轉?
(A) 投射作用
(B) 替代作用
(C) 反向作用
(D) 合理化作用

參考答案

答案:A
難度:適中0.456693
統計:A(58),B(3),C(3),D(52),E(0)

用户評論

Li Chiou Suen】評論

這題有誤吧  應該是合理化投射是指將自己不要的 投射至別人身上  合理化是指酸葡萄作用

林彥涵】評論

合理化分三種:酸葡萄.甜檸檬.推諉其中推諉的英文是projection跟投射是同一個單字我的理解兩者差別在於投射作用強調自己不被認可的慾念加諸他人本題的題意會是我很想作弊可是社會規範不允許所以怪老師出題太難合理化的推諉強調為了掩飾錯誤而推給他人本題的題意會是我作弊被發現了所以為了辯護自己的動機合理性就怪老師出題太難很細微的差別我認為本題文字敘述不夠清楚或者投射作用跟合理化都能解釋

Yi-jyun Lin】評論

這題很類似下面這題~但答案卻不一樣立法委員賄選被抓,大喊政治迫害,他使用了那一個防衛機制? (A)投射(B)壓抑(C)轉移(D)合理化