【Dai Yan Wu】評論
學校本位課程的描述→(A)是反「中央—邊陲」的課程發展(B)屬於由下而上的課程發展模式 (C)家長與社區人士可以參與課程發展 (D)課程發展是教育情境與師生互動的過程與結果。
【Vincent Cheng】評論
由下而上
【toxicppp】評論
由下而上 草根模式