問題詳情

二、請依華倫亭（H.Valentin，1952）的海岸線分類法，按海岸地形之侵蝕或堆積、地盤之上升或下降及海岸之進夷（advancing）、退夷（retreating）或定止（stationary）等要素，將海岸線分為八類；並分別以「＝」、「＞」、「＜」、「＋」表示各類海岸線之侵蝕、堆積、上升、下降等四要素之間是相等、大於、小於或累加的關係。（25 分）

參考答案

答案：B
難度：困難0.329538
統計：A(384),B(1071),C(631),D(706),E(0) #
個人：尚未作答書單：心理防衛機轉、幼兒的語言發展期、社會語言

用户評論

【Fermat Chao】評論

Vygotsky分成二階段1、社會語言階段：兒童用語言控制他人行動，如：給我糖糖、幫我穿鞋。2、內在語言階段：兒童利用語言控制自己的行為和影響思考故(B)錯。是錯在"控制自己"四個字，應該是"控制他人"

【泰瑞】評論

有關「鎮森　Jensen」的後天決定論，有人有更好的解說嗎？謝謝　：）

【hsmay】評論

另外看到資料：Jensen 在智力方面持遺傳決定觀資料來源 http://en.wikipedia.org/wiki/Arthur_Jensen

【civriltwinkle】評論

鎮森依據學習論原則分為六階段語言刺激與身體反應連結:母親要兒子把球放下，兒子就放下