問題詳情
32.符碼理論主要在檢視階級結構經由教育而「再製」的情況,主張社會的階級結構主要是經由學校對符碼(code)的控制而再製的。根據理論,下列哪種符碼中的學科材料組織分類與師生關係的架構兩者都是微弱的?
(A)統整型符碼(integrated code)。
(B)集合型符碼(collection code)。
(C)精密型符碼(elaborate code)。
(D)限制型符碼(restricted code)。
參考答案
答案:A
難度:困難0.364
書單:沒有書單,新增
用户評論
【Chiyan】評論
伯恩斯坦Bernstein教育符碼理論(...