問題詳情

72. 下列何種教學策略不是源自於維高斯基(L. Vygotsky)的理論?
(A) 應配合學生的學習提供必要的鷹架
(B) 給予學生足夠的獎賞與處罰
(C) 透過對話與小組學習提升學習成效
(D) 讓學習立基於學生的文化知識

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.924
書單:沒有書單,新增

用户評論

蝦皮:教育學程考題彙編(教】評論

(B) 給予學生足夠的獎賞與處罰→行為主★ ...

蕭百】評論

維高斯基(Vygotsky )提出相關的教學策略包括:鷹架近端發展區交互教學等主要概念。 一、維果斯基認知發展理論基本要義(一)社會文化影響認知發展的要素認知發展是由外化轉為內化,是一種外爍歷程(outside-in process),由外爍轉為內發,由初生時的自然人逐漸成為社會人,因此維果斯基認知發展理論被稱為「社會文化認知發展理論」。 (二)語言在認知發展中的功能將兒童自我中心語言,視為其調和思維與行動,從而助益其認知發展的重要因素。根據維果思基的觀察,當兒童面對類似的困境時,他的自我中心的語言就會加倍的增多。這現象顯示出兒童藉自我中心語言以幫助其思維。 (三)最近發展區/可能發展區、鷹架理論最近發展區,按維果次...