問題詳情

27.小禾是資優班的學生,但他同時也被鑑輔會鑑定有學習障礙的困難,他經常花很多時間在做某一項作業,因而無法按時完成次日要交的其它功課,此外他的組織規畫能力亦很弱。針對他的這個情況,學校應該優先提供給他何種輔導較為適當?
(A)進行補救教學
(B)學習策略的教導
(C)進行獨立研究
(D)安排資優學障的楷模學習

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.931
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用户評論

麗兒】評論

針對學習障礙學生的學科可提供補救教學或課後輔導,並且教學生有關組織、自我指導、解決問題的技巧。利用工作分析法將學生所要學習的技能細分成小步驟,讓學生容易學習。但因小禾是資優班的學生,且只是無法按時完成次日要交的其它功課,所以選教學習策略的教導(B)即可