問題詳情

32.在臺北市的在校生鑑定中，下列何者需要特教服務？
(A)醫院診斷為ADHD，服用藥物後，雖然偶而有衝動不專注現象，但不會影響學習，課堂秩序尚可以遵守；
(B)語文智商76、作業智商74，學習緩慢稍有注意力不專注的現象，班上功課都在最後15％；
(C)某生在學校頑劣不堪，打架、偷竊與蹺課，樣樣皆來，但在社區教室和安親班可以遵守規範，學校問題沒有出現；
(D)總智商85，VIQ高於PIQ至少1個標準差，有點白目會有點分不清左右，可以書寫日記但是敘述比較像記流水帳，偶而時間順序會搞混。

參考答案

答案：D
難度：適中0.590876
統計：A(92),B(258),C(27),D(803),E(0)

用户評論

【龜金】評論

看來，題目敘述的關鍵點在【提供學習服務】這塊囉~(A)選項的 [不會影響學習](B)選項的 [班上功課都在最後15%]←尚未達到需要特教服務的標準(C)選項應該是和 [情緒行為障礙]的定義相關：除學校外，至少在其他一個情境中顯著適應困難。 

【A-ron Chung】評論

但題目說是"提供特教服務"A選項都鑑定出有ADHD了 不是應該理所當然有特教服務嗎? 如果題目是需要學習服務的話 A選項不需要沒錯 但他說的是特教服務耶!

【蔡佳佳】評論

有研究指出學障在魏氏中 VIQ與PIQ的差距會大於15以上故(D)可能可以以此判斷

【goldfish09434】評論

有鑑定出ADHD,不一定是特教生要看該生有無需要特殊教育需求決定