問題詳情
12.在國小融合教育情境，普通班教師輔導低視能的視障學生，下列哪些措施較為合適？ 甲、申請點字教科書 乙、提供延長考試時間 丙、減少戶外活動或課程 丁、安排學伴協助課業學習
(A)甲丙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)乙丁
參考答案
答案：D
難度：非常簡單0.831
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用户評論
【用戶】qqbbhihi
【年級】國三下
【評論內容】引導「低視能」的視障學生，低視能未完全失明甲、申請點字教科書→學生未完全失明，因此無須申請「點字」教科書
【用戶】qqbbhihi
【年級】國三下
【評論內容】引導「低視能」的視障學生，低視能未完全失明甲、申請點字教科書→學生未完全失明，因此無須申請「點字」教科書