問題詳情

13. 老師為了瞭解資優學生的學習成就，故採用「雙向細目表」來作為建構成就測驗的依據，老師的作法乃考慮到何種效度證據？
(A)內容代表性
(B)效標關聯
(C)概化性
(D)預測性

參考答案

答案：A
難度：適中0.626829
統計：A(257),B(93),C(1),D(6),E(0)

用户評論

【Shu Hui Shih】評論

內容效度是指題目的內容，與評量目標的一致性程度。通常較適用在成就測驗的效度考驗上。較常評量內容效度的方法為「雙向細目表」(two-wayspecification table)：包括教學目標與教材內容兩個向度。