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• 三、領導影響力的重要來源之一即為權力，教育行政人員的權力基礎與類型有那些？如欲運用權力以有效達成組織目標，應把握那些原則？（25 分）
• 二、一審法院依據被告之聲請傳喚證人甲到場具結，並接受被告選任辯護人之詰問。證人乙在警詢所為之供證，被告於一審審理時表明同意作為證據。在二審審理，檢察官主張有證據能力，被告亦表示無意見。且於一、二審法院
• 七、假設路由器 R1 已建立一張路由表（routing table）如下表。R1 可將封包傳送interface 0，interface 1，或轉送至 R2，R3，R4。假設 R1 對於 IP 位址的
• 17. 以白色光進行單狹縫繞射時，下列敘述何者正確？(A)繞射圖形為白色 (B)中央最亮部分為白色 (C)各色光的第一亮紋寬度不同(D)繞射圖形較單色光之繞射圖形更為清晰 (Ｅ)狹縫寬度增加，中央亮區
• 【題組】 ⑵內隱記憶（implicit memory）
• 四、教育行政倫理的意義為何？其可分為那些層面？並請研擬教育與學校行政人員應遵守的倫理信條。（25 分）
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• 二、在學校裡，老師資料有員工編號、姓名、電話號碼等屬性，學生資料有學號、姓名、住址等屬性，課程資料有課程編號、課程名稱、上課時間、上課地點等屬性。現在要開發一個老師開課、學生選課的系統，請合理性地規劃
• 18. 已知對玻璃或水而言，藍光的折射率較紅光大，則以紅光及藍光當光源作光學實驗，下列敘述何者正確？ (A)各以相同入射角斜向射入一厚度為 d 的透明平行板時，射出的光線，其側移距離以紅光的比較多 (
• 【題組】 ⑶迴避學習（avoidance learning）
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• 【題組】 ⑵若甲、乙訂婚後，乙因事故死亡，甲可否向乙之繼承人請求返還該鑽戒？（15 分）
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• 19. 金箔驗電器已帶有未知電性的電荷，且兩箔片張開θ角。今以一帶負電的物體逐漸接近之，見金箔逐漸閉合再張開，此時用手觸摸金屬球，先移去手後再移去帶電體，見金箔又行張開θ'角。則以下敘述何者
• 【題組】 ⑷動態評量（dynamic evaluation）
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• 二、甲男乙女為夫妻，分居期間甲、乙訂立離婚書面，由甲之父丙為證人簽名其上。隔日再由甲另找其友人丁簽名於離婚書面上。之後甲到乙之住處，兩人偕同到戶政機關辦理離婚登記。試問其離婚是否有效？（25 分）
• 四、撰寫一個函數（function）接受一個字串，將該字串轉換成加三碼字串。加三碼的作用如下：A→D, B→E, …, W→Z, X→A, Y→B, Z→C。因此一字串 CAMPUSSTYLE的加三碼
• 二、甲鄉鄉民代表會議決甲鄉下水道工程之預算執行事項，要求甲鄉公所應先選擇本鄉之工程公司施作。鄉民代表乙之夫丙經營設址於甲鄉之工程公司。乙並參與該次鄉民代表會之決議。請問該決議之效力為何？（25 分）
• 【題組】 ⑸集體獨白（collective monologue）
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• 一、何謂赫茲伯格（Herzberg）雙因素理論、馬斯洛（Maslow）的需要層級論、阿德佛（Alderfer）的需要理論？請比較赫茲伯格、馬斯洛、阿德佛三者理論間的異同？（25 分）
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