問題詳情

41.下列何種資料在鑑定學習障礙學生時較無助益？
(A) 能力與智力差距的資料
(B) 智力與適應行為差距的資料
(C) 神經生理與功能檢查的資料
(D) 智力的資料

參考答案

答案：B
難度：適中0.635233
統計：A(14),B(613),C(143),D(108),E(0)

用户評論

【Pig Tseng】評論

我也這麼覺得所以選c，且99桃園也出過一模一樣的題目，但答案也是b。不過b好像是跟智能障礙的鑑定比較有關......所以告訴我們再出來還是要選b~~

【Fang tzu wu】評論

C是排除感官能力的方法 B學障比較不需做適應行為，若做適應行為 也不需要差距的問題!

【Chuan Hou Che】評論

我只單純的覺得逼是MR的鑑定方式~以前都會想太多，現在簡單想反而有美妙的生活!