【Meng Chia Wu】評論
(A) 問題導向 培養學生主動學習、批判思考和問題解決能力,教師必需扮演激勵者和觀察者的角色從旁輔助(B) 命令式是學生一句教師口令服從、練習、並複製教師的動作加以模仿(C) 傳統直接教學法 我個人覺得跟命令式很類似(D) 練習式 教師說明或試範動作後,給予學生時間練習或提問