問題詳情
21.顧炎武嘗謂:「君子之為學,以明道也,以救世也。徒以詩文而已,所謂雕蟲篆刻,亦何益哉!」對於上文理解,敘述最正確的是下列哪一選項?
(A)雕蟲篆刻等技藝,有助於明道以救世
(B)君子為學最重要的理念是透過詩文以救世
(C)君子追求學問,是為了明白道理,拯救世人
(D)君子追求道理之後,還需要追求詩文之成就
參考答案
答案:C
難度:簡單0.895576
統計:A(101),B(926),C(10669),D(217),E(0)
用户評論
【用戶】johna
【年級】國三上
【評論內容】「有才德的人求學問,當以明道、救世為目的,把天下、邦國的民生之事作為當務之急。只有做幾首詩,這就是所謂的雕蟲小技,又有什麼用處!」
【用戶】Double
【年級】國二上
【評論內容】【雕蟲篆刻】注音 ㄉㄧㄠ ㄔㄨㄥˊ ㄓㄨㄢˋ ㄎㄜˋ
【用戶】Vicky Vicky
【年級】高一下
【評論內容】「雕蟲篆刻」。 雕蟲、刻符的小技藝。後用以比喻文章小技。http://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%BD%AB%E8%9F%B2%E7%AF%86%E5%88%BB
【用戶】johna
【年級】國三上
【評論內容】「有才德的人求學問,當以明道、救世為目的,把天下、邦國的民生之事.....看完整詳解
【用戶】Double
【年級】國三上
【評論內容】【雕蟲篆刻】注音 ㄉㄧㄠ ㄔㄨㄥˊ ㄓㄨㄢˋ ㄎㄜˋ
【用戶】Vicky Vicky
【年級】高二上
【評論內容】「雕蟲篆刻」。 雕蟲、刻符的小技藝。後用以比喻文章小技。http://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%BD%AB%E8%9F%B2%E7%AF%86%E5%88%BB
【用戶】johna
【年級】國三上
【評論內容】「有才德的人求學問,當以明道、救世為目的,把天下、邦國的民生之事.....看完整詳解
【用戶】▁▃Cindia▃▁
【年級】大一上
【評論內容】雕蟲篆刻 ㄉㄧㄠ ㄔㄨㄥˊ ㄓㄨㄢˋ ㄎ...
【用戶】Double
【年級】國三上
【評論內容】【雕蟲篆刻】注音 ㄉㄧㄠ ㄔㄨㄥˊ ㄓㄨㄢˋ ㄎㄜˋ
【用戶】Vicky Vicky
【年級】高二上
【評論內容】「雕蟲篆刻」。 雕蟲、刻符的小技藝。後用以比喻文章小技。http://pedia.cloud.edu.tw/Entry/Detail/?title=%E5%BD%AB%E8%9F%B2%E7%AF%86%E5%88%BB