【用戶】Li-Shing Wu

【年級】高三上

【評論內容】(a) 執行功能：維持適當的解決問題、心理模式，以達成未來目標的能力，例如：策略性的計畫、衝動控制、組織性的搜尋、自我監視行為表現等。(b) 心智理論：一些研究指出，自閉症的損傷在於缺乏以心智判斷事物或”讀心”的能力，即缺乏多方面解讀真實事物的能力。此理論受到自閉症在社交、溝通和創造力等方面行為缺失的支持，因為這些行為都需要考慮到心理狀態。支持這個理論的人相信，認知方面的障礙可以預測心智理論的缺失(c)(d)找不到兩個理論的資訊，但除了執行功能與心智理論外，還有人用以下兩種來解釋自閉症 情感的問題 (problems in feeling)Kanner認為自閉症的問題是缺乏情感接觸，現今的理論，特別是Hobson將此概念衍伸，認為自...

【用戶】吳謹緊

【年級】國三下

【評論內容】在認知缺陷方面，學者多專注在資訊處理缺陷的解釋，但仍有分歧的假設，主要可分為以下四種：　1.心理理論(theory of mind) Baron-Cohen等(1995)提出自閉症者係因缺乏了解自己和他人的    心理狀態所造成的，因此有無法認知他人臉部表情、或傳達情感困難(但是能理解喜愛和簡單的情感)、不會表達手勢、無法理解他人有不同的訊息、無法區辨真實與外表、不會想像或欺騙假裝、亦無法處理會話中的新舊訊息等社會溝通障礙。　2.情感論(affect theory) Hobson (1989,1990,1993) 解釋自閉症者因為無法接受或回應他人情感表達之內在情感缺陷，因而在嬰幼兒期沒有必要的社會性的經驗以發展出社會性理解的認知能力。這說...