問題詳情

48.幫助學生主動喚起舊有的知識和經驗,以協助新訊息的推論,例如:閱讀上文後預測下文,是屬於閱讀理解策略中的哪一種?
(A)交互教學策略(reciprocal)
(B)精緻化策略(elaborative)
(C)組織策略(organization)
(D)後設認知策略(metacognition)

參考答案

答案:B
難度:困難0.379
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】111上岸

【年級】高三上

【評論內容】精緻化(意義化): 加入訊息...

【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

【評論內容】(D)選項也很合理,但命題委員仍認...

【用戶】111上岸

【年級】高三上

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【用戶】Curtis Lim

【年級】高一下

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