問題詳情

在社會技巧訓練教學方法中，「示範法」的過程，何者正確？
(A)示範→演練→回饋→保留過程→訓練轉移
(B)演練→回饋→訓練轉移→示範→保留過程
(C)示範→保留過程→演練→回饋→訓練轉移
(D)回饋→訓練轉移→演練→保留過程→示範

參考答案

答案：C
難度：適中0.535493
統計：A(2095),B(75),C(2512),D(9),E(0) #
個人：尚未作答書單：高斯登 社會技巧訓練、(B)社會學習論

用户評論

【Victor Liu】評論

教師示範→學生先記一下→學生試試看→教師給予回饋→再進階 示範 保留 演練 回饋  訓練轉移

【馬自達】評論

★  高斯登（Goldstein，1980）所提倡的社會技巧訓練的主要步驟有：示範、教導、角色扮演、演練、增強、回饋、酬賞、家庭作業。主要焦點在人際問題的解決和學習適當的人際交往。 社會技巧訓練教學方法中，「示範法」的過程：示範 保留過程 演練 回饋 訓練轉移教心/ 教育原理/ 教育史