問題詳情

1.教師鼓勵學生利用課餘時間組成讀書會,共同研讀文學作品。此種學習方式與內容,屬於下列何種課程?
(A)正式課程
(B)潛在課程
(C)空無課程
(D)非正式課程

參考答案

答案:D
難度:簡單0.8
書單:沒有書單,新增

用户評論

【用戶】WU chia ching

【年級】高三上

【評論內容】(A) 正式課程:正式課程指的是學校正式...

【用戶】Cypress Chou

【年級】大四下

【評論內容】教師鼓勵學生利用課餘時間組成讀書會(...

【用戶】LIN

【年級】大三上

【評論內容】非正式課程以學生活動為主的學習經驗,較少採用正式課程的教學型態,受到的課程控制較少,學校的自主性較大,對於學生的影響比較自然、間接。例如中小學每年定期辦理的運動會、園遊會、展覽、戲劇表演、舞蹈及電影欣賞,各種競賽活賽、聯課活動或社團活動、朝會、夕會或慶典活動…等等。

【用戶】WU chia ching

【年級】高三上

【評論內容】(A) 正式課程:正式課程指的是學校正式...

【用戶】Cypress Chou

【年級】大四下

【評論內容】教師鼓勵學生利用課餘時間組成讀書會(...

【用戶】LIN

【年級】大三上

【評論內容】非正式課程以學生活動為主的學習經驗,較少採用正式課程的教學型態,受到的課程控制較少,學校的自主性較大,對於學生的影響比較自然、間接。例如中小學每年定期辦理的運動會、園遊會、展覽、戲劇表演、舞蹈及電影欣賞,各種競賽活賽、聯課活動或社團活動、朝會、夕會或慶典活動…等等。