資訊推薦

• 42.個人性別取向為男、為女對其自我認定影響重大，強調適當的性別角色發展有賴於性別兩極化的完成，異性關係的適當建立也以此為基礎。此一「自我認定說」是由(A)赫爾(B)蓋胥爾(C)哈維赫斯特(D)艾瑞克
• 2210psychologist　(A) 心理學家　(B) 汗　(C) 虛弱　(D) 加強
• 2202distribute　(A) 烤　(B) 分配；分散　(C) 使…精疲力竭　(D) 構成
• 2217geneticist　(A) 遺傳學家　(B) 精選；選拔；挑出來的人或物　(C) 氣氛　(D) 舒適；安慰
• 1.目前的特殊教育法訂定各階段特殊學生入學年齡及修業年限，對身心障礙國民除依義務教育之年限規定辦理外，應向下延伸至(A)二歲(B)三歲(C)四歲(D)五歲。
• 2211scatter　(A) 散布　(B) 想像　(C) 閉口哼唱　(D) 大叫
• 2304twin　(A) 深的；深切的　(B) 雙胞胎的　(C) 動畫的　(D) 很可能的
• 2305guide　(A) 使…面臨　(B) 閃爍；眨眼　(C) 使…變大　(D) 指導
• 20、創東吟社，為台灣詩社之肇始，因此被稱為「開台文化祖師」是 (A)連橫 (B)朱一貴 (C)沈光文(D)朱術桂。
• 4.特殊教育法施行細則(民91)第十九條規定個別化教育計畫，學校應於身心障礙學生開學 (A)後一個月 (B)後兩週 (C)前一個月 (D)前一週 內訂定，每學期至少檢討一次。
• 25.下列有關注意力缺陷與過動症(ADHD)之敘述，何者有誤？(A)會有易分心、易衝動、挫折忍受力低的行為特徵 (B)一般男孩被診斷出來的可能性較女孩低(C)ADHD 具有遺傳的可能性 (D)ADHD
• 2218digest　(A) 暫停　(B) 握牢　(C) 把…打結　(D) 消化
• 4.下列哪一項對學生發問的處理方式層次最高？(A)你剛剛的問題問得很好，真高興聽到如此的問題，以後要持續。(B)我也不太確定是哪一個答案，或許有可能是底下的第一個或第二個，也有可能是第三個。(C)很抱
• 9.諮商員在進行第一個階段的個別諮商時，通常預定的目標是哪一項？　(A)行動計畫　(B)建立關係　(C)自我探索　(D)自我瞭解
• 1.(　)就皮亞傑(Piaget)的認知發展期而言，若個體能使用語言表達概念，但仍有自我中心傾向，是屬於：(A)感覺動作期　(B)前運思期　(C)具體運思期　(D)形式運思期
• 2306novel　(A) 反對者　(B) 獎章；勳章　(C) 公民權；公民身分　(D) 小說
• 2223democracy　(A) 火炬；火把；(知識、文化)光　(B) 委員會　(C) 民主國家；民主制度　(D) 條約
• 20. 規則性遊戲的高峰期為何？　(A)三、四歲　(B)五、六歲　(C)六、七歲　(D)八、九歲。
• 25.Which of the following about portfolios is NOT correct?(A) Portfolios can be used as classroom as
• 21、泥岩與泥火山是高雄縣特殊的地形景觀，其中最有名的「烏山頂及養女湖」泥火山是位在哪一鄉？(A)田寮鄉 (B)燕巢鄉 (C)阿蓮鄉 (D)杉林鄉。
• 24.「凡學之道，嚴師為難。」(《禮記‧學記》)中的「嚴」意謂：〔(A)嚴格 (B)慈愛 (C)尊敬 (D)傑出 〕
• 2219conceal　(A) 責怪　(B) 臉紅　(C) 歸檔　(D) 隱藏；掩飾
• 2224promote　(A) 組織；安排　(B) 處死　(C) 促銷；提升　(D) 經歷；體驗
• 2228employ　(A) 雇用　(B) 收割；採收　(C) 撕裂　(D) 吹口哨
• 27. 以下對皮亞傑認知發展論的敘述，何者為非？ (A)各時期之間有連續性 (B)各時期的前後順序不變 (C)各階段個體基模的功能特徵是不同的 (D)對不同個體而言，各特徵出現的時間是差不多的。