問題詳情
29.( ) 在古典制約學習中，制約刺激（CS）與非制約刺激（UCS）的出現搭配方式，以下列何者效果最大？
(A)CS 與UCS 同時出現
(B)CS 先出現並持續、間隔短暫時間後UCS 再出現
(C)CS 出現稍後即停、間 隔短暫時間後UCS 再出現
(D)UCS 先出現並持續、間隔短暫時間後CS 再出現
參考答案
答案：B
難度：適中0.489187
統計：A(151),B(656),C(267),D(267),E(0)
用户評論
【用戶】Alan Su
【年級】大一下
【評論內容】延宕制約效果最佳~~~
【用戶】Alan Su
【年級】大一下
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