問題詳情

29.民國95年修正的「國民小學及國民中學學生成績評量準則」之規定，下列何者不正確？
(A)學生成績評量依學習領域及日常生活表現分別評量之
(B)學生成績評量紀錄以量化紀錄為之，期末將百分制分數轉換為等第
(C)日常生活表現評量包含學生的出缺席情形、獎懲、公共服務、校內外特殊表現等
(D)本準則適用於九十五學年度入學的國民中小學學生

參考答案

答案：B
難度：適中0.46
統計：A(4),B(46),C(4),D(35),E(0)

用户評論

【踢缺樣】評論

第7條　　國民中小學學生學習領域成績評量紀錄以量化紀錄為之；輔以文字描述時，應依評量內涵與結果予以說明，並提供具體建議。　　前項量化紀錄得以百分制分數計之，至學期末應將其分數依下列基準轉換為等第：

【踢缺樣】評論

學生日常生活表現紀錄，應就第三條第二款所列項目，分別依行為事實記錄之，並酌予提供具體建議，不作綜合性評價及等第轉化。但學校對於九十五學年度前已入學國民小學或國民中學之學生實施有困難者，得不適用之。

【踢缺樣】評論

B選項若改成"學生學習領域成績"就對了因為選項中的學生成績評量上有包含日常生活表現記錄而日常生活表現是不打成績 只做建議而已