問題詳情

34. 以下何種蒐集資料的方式,是普通班教師最常用來了解特殊需求學生的管道?
(A)理學檢查
(B)標準化測驗
(C)觀察
(D)學習單

參考答案

答案:C
難度:適中0.655135
統計:A(76),B(508),C(1818),D(127),E(0)

用户評論

【站僕】摩檸Morning】評論

原本答案為B,修改為C

candymaze】評論

請問有人可以詳答嗎?不太理解這題...

munia】評論

(A)理學檢查:醫生用來判斷患者症狀所做的檢查,如觸診、聽診等(B)標準化測驗:指該測驗內容的編制、實施和評分上均有"統一"的規定,每個受試者都受相同待遇,且主試者在測驗的使用上應嚴格遵守測驗規定,如性向測驗、智力測驗---------用刪去法,應該可以先刪掉(A)理學檢查、(D)學習單要了解特殊需求學生,(B)標準化測驗應該頂多只能找出智能障礙(用智力測驗)的學生所以(C)選項應該是最佳的答案,例如妥瑞氏症或自閉症的學生只能用觀察,大部分特殊生都可以用觀察,發現他與同儕間較不同的地方。