35. 四歲的昌瑾將桌子上的彈珠一顆顆丟到地上，媽媽發現後，大聲的說：「你再丟！你再丟！」於是，昌瑾就繼續將彈珠丟在地上。從語言發展的角度來看，昌瑾的下列何者能力較為不足？(A) 語意(B) 語法(C
36. 私立翔祐幼兒園希望能協助推動社區活動及社區親職教育，計畫利用假日開放幼兒園，辦理親職教育講座、親子活動和開放遊戲場。翔祐幼兒園可以向所在地的教育局(處)提出計畫，成為下列哪一種中心？(A) 家
37. 小君把一堆不同顏色的玩具汽車同時依照顏色和種類分類為紅色汽車、藍色汽車、紅色卡車、藍色卡車四種，小君的分類能力到達皮亞傑(J. Piaget)所說的哪一個階段？(A) 具體操作期(B) 運思準
40. 耀先看到陳樂在哭，他放下手邊的玩具而望著陳樂，想著對方為何哭與我有關嗎？但無回應與情緒表現，請問是屬於情緒符號互動論的哪一個類型？(A) 不反思與情緒的(B) 反思與情緒的(C) 反思與無情緒
41. 有關皮亞傑(J. Piaget)認知發展四階段內容之敘述，何者為真？(A) 「感覺動作期」應是提供感官性刺激物，以利智能發展(B) 「具體運思期」缺乏保留能力(C) 「形式運思期」無法做抽象思
42. 「當幼兒園大班智崴在學習區玩的玩具被其他幼兒搶走而感到委屈時，他會忍住不哭，等看到若妤老師過來時才放聲大哭」，表示智崴已具有下列何者的情緒能力？(A) 情緒理解(B) 情緒調節(C) 情緒覺察
44. 從文化資本與社會資本角度談論幼兒園、家庭與社區的關係，家長角色適當與否助長了不同理論觀點的形成。下列敘述何者正確？甲、制度歧視論認為教育機構對低下階層父母和學生存有偏見、歧視、疏忽乙、家庭缺失
46. 下列有關幼兒時期情緒發展現象之敘述，何者正確？(A) 兩個月的小嬰兒中樞神經機制已經成熟會自我安撫情緒(B) 兩歲幼兒收到不喜歡的禮物會假裝高興(C) 三歲幼兒已能夠和他人討論自己的情緒經驗(
48. 一般教保人員對情緒行為障礙幼兒的教學重點敘述，下列何者正確？甲、為有效降低其反抗行為，應重視其不當行為，並和幼兒討論解決乙、逐漸介紹新的教材，先讓幼兒做喜歡的活動，再慢慢加入新教材丙、讓幼兒說
49. 剛開學時小班的洋洋哭鬧著找媽媽，鈞鈞便走過去拍拍他，像個大哥哥一樣，安慰他不要哭，並想一些點子幫洋洋度過找媽媽的傷心時刻，請問這是符合下列哪種利社會行為？(A) 陪伴哭泣現象(B) 同理心的萌
50. 有關認知發展觀點的敘述，下列何者正確？(A) 皮亞傑(J. Piaget)的理論被稱為「社會建構取向」(B) 維高斯基(L. S. Vygotsky)的理論被稱為「個人建構取向」(C) 維高斯
1.有關幼兒認知概念之保留、空間、大小、時間的發展，下列敘述何者正確？(A)保留概念的發展順序：容量、面積、體積(B)空間概念的發展順序：左右、前後、上下(C)大小概念的發展順序：小、中、大(D)時間
2.下列有關自閉症幼兒之敘述，何者錯誤？(A) 先天的發展異常，在二歲半以前就可被發現(B) 男幼兒患有自閉症的機率，較女幼兒來得高(C) 會出現語言理解與表達上的困難，難與人溝通(D) 若對水流的聲
4.下列小可與小愛的對話，顯現他們下列哪一項語言發展的問題？小可：「昨天我有去動物園玩。」小愛：「我的娃娃很可愛。」小可：「今天天氣很好。」小愛：「我有帶米奇書包。」(A) 不佳語音(B) 語意錯誤(
7.下列有關幼兒自我概念發展之敘述，何者錯誤？(A) 大班幼兒會使用評價性的語詞來形容自己(B) 一般幼兒一歲前能認出鏡子中的人是自己(C) 小美會對著自己的照片，指著說：「這是我。」顯示其已發展出自
8.下列有關幼兒情緒發展之敘述，何者錯誤？(A) 害羞和嫉妒屬於自覺與衍生的情緒(B) 成人應接納幼兒有負向情緒的出現(C) 兩歲幼兒為取得認可，常會隱藏負向情緒(D) 三歲幼兒已能和他人討論自己的情
9.早上入園時，小明向張老師說：「早上爸爸不讓我吃薯條，我很生氣。」張老師若採用積極傾聽的溝通方式，下列何者最適切？(A) 「早上爸爸不讓你吃薯條，你很生氣。」(B) 「你是不是常常吃薯條，薯條不健康
10.自從妹妹出生後，小美覺得爸媽的注意力都在妹妹身上，因此不喜歡妹妹，但卻會在爸媽面前表現出喜歡妹妹的行為。小美的行為是下列哪一種防衛機轉的表現？(A) 投射(projection)(B) 反向(r
11.就幼兒食品營養健康與安全觀點而言，下列敘述何者錯誤？(A) 長期吃素所引發的惡性貧血，是缺乏維生素所致(B) 幼兒所需要的完全蛋白質，可以由海鮮食物獲取(C) 應儘量避免提供牛角麵包、市售布丁，