教檢(教師檢定)教育原理與制度

小強遵守社會規範，認定規範中的規定是不能變更的。依柯柏格(L. Kohlberg)的看法，他的道德發展屬於哪一個階段？(A)普遍倫理取向 (B) 尋求認可取向(C) 遵守法規取向(D)相對功利取向

二、有關於數位鑑識中的數位證據識別與保存，請問：【題組】⑴何謂「易揮發證據（Volatile evidence）」？請以最常見的 Windows 作業系統為例，列舉易揮發證據並說明其在犯罪偵查上的可能

一、A 國海域治安事件頻傳，今 B 國漁船某甲與 A 國境內歹徒結盟，約定由某甲從外海駛經 A 國領海途中，趁機交付大批走私物品與 A 國歹徒。某甲於完成交貨後，更刻意於 A 國領海進行非法捕魚之後，

3. 人不知而不「慍」：指

教育社會學中有關「再製」(reproduction)、「抗拒」(resistance)等概念，主要出自於社會學的哪一個學派？(A)衝突論 (B)結構功能論 (C)符號互動論 (D)人力資本論

學生在教室裡的各種行為，可能是遵守規定、努力讀書，也可能是搞怪吵鬧、不想讀書。依據教育社會學的觀點，下列敘述何者比較不適當？(A)學生行為是自己的人格特質造成的(B)學生行為與整體社會的各種事件有關(

（教育是為未來生活而準備），這種觀點強調教育的何種價值？(A)內在價值 (B)工具價值 (C)形式價值 (D)本有價值

李老師認為要讓學生表現良好行為，必須透過嚴格的規範，並經常使用獎懲來建立學生的道德觀。李老師的想法是基於下列何種道德學說？(A)折衷派 (B)主內派 (C)主外派 (D)精神分析派

學校每年度所舉辦的運動會或體育表演會，它是屬於哪一類的課程？(A)潛在課程 (B)顯著課程 (C)課懸缺程 (D)空無課程

2.「甫」經下水：

3. 人不知而不「慍」：

4. 理直氣壯：

5. 如虎添翼：

6. 物換星移：

7. 必有我師焉：

8. 心無旁騖：

1.( 　 )，不亦說乎?

2.( 　 )，不亦樂乎?

3.人不知而不慍，( 　 )?

4.日知其所無，月無忘其所能，(　 )!

龔自珍〈與秦敦夫書〉云：「夫士大夫多瞻仰前輩一日，則胸中長一分丘壑；長一分丘壑，則去一分鄙陋；潛移默化，將來或出或處，所以益人家邦與移人風俗不少矣。」文中認為個人的崇敬對象，其人格、德行、志向往往會影

一、⑴新展公司為總機構在我國境內之營利事業，會計年度採曆年制，該公司於 105 年出售 A、B、C 三筆房屋、土地如下：A 房地 104 年 1 月 2 日取得，成本為 1,000 萬元，105 年

⑵假設新展公司為總機構在境外並在境內有固定營業場所之營利事業，其出售 A 房地時應繳納多少營利事業所得稅及應如何申報？（5 分）

二、臺中股份有限公司為一兼營營業人，某年7、8月進項情形（均取得載有進項稅額之憑證）包括進貨$70,000,000、購置機械設備$8,000,000、購置董事長座車$1,500,000、員工端午節聚餐

三、依稅捐稽徵法規定，財政部對重大欠稅案件經「確定」後，得公告欠稅人姓名。試問「確定」係指何種情形？（10 分）

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