15.以數字構詞表義，是漢語語法的特點，如「五花八門」比喻式樣很多、變化多端。下 列哪一組□□ 的數字相加總和數最大？ (A) □分□裂／□光□色 (B) □平□ 穩／□上□下 (C) □零□落／□申
16.「每一個勝利者身上都帶有傷疤，每一個英雄都有不為人知的傷痛。」上述這段話的 意思，與下列哪一個選項的文句最接近？ (A) 工貴其久，業貴其專 (B) 英雄 各有見，何必問出處 (C) 不經一番寒
19.「宮中府中，不宜異同。」的「異同」只取「異」之義，這種構詞稱為「偏義複 詞」。下列「 」語詞，何者不屬於此類？ (A) 出入要走正門，切不可以爬「窗 戶」 (B) 他「喜怒」不形於色 (C) 天
20.下列語句，何者運用最為適切？ (A) 拜讀您的大作，我提出兩個問題，就教一二 (B) 沒想到你的內子居然是 網球好手 (C) 老校長得年八十四，仍然每天游泳、慢跑，活力不輸年輕人 (D) 賢喬梓
25.秦漢魏晉篆隸為我國文字發展史之關鍵點，主要是因為此時期有不少篆、隸、楷轉換 上之變化。以下幾則與此相關概念之敘述，何者有誤？ (A) 章草：由古隸的草率寫法發展而成 (B) 今草：魏晉以楷書或行
28.關於先秦諸子之描述，下列敘述何者有誤？ (A) 老子以「道」為創生最高原理 (B) 今本《莊子・內篇》應出 於莊子之手 (C) 對於鬼神與人事的關係，荀子是抱持否定的態度 (D) 韓非屬於法家之
31.外國人艾倫想來臺灣旅行並學習中文，請問下列哪個選項中的詞語是正確的用法？ (A) 臺灣好山好水的景致，特別「引人側目」 (B) 道地的臺灣美食「食玉炊桂」，讓人想要一一嚐遍 (C) 臺灣的交通便
37.根據學習表現「4-Ⅱ-6 掌握偏旁變化和間架結構要領書寫正確及工整的硬筆字。」 請問「木」當部首置於字左半部(如「枋」字)的改變，根據何者？ (A) 均間 (B) 避讓 (C) 先左後右 (D)
40.關於《十二年國民基本教育課程綱要》所明訂各學習階段之識字學習重點，以下敘述 何者有誤？ (A) 識字學習的重點在第一、二學習階段，第一學習階段應重視「學以 讀」的發展，第二學習階段則應重視「讀以
32.關於我國學校制度發展之描述，以下敘述何者有誤？ (A) 「稷下學官」始自於先秦之齊國 (B) 清道光年間，清朝將全國書院改為學堂 (C) 唐宋時期官學與私學並存 (D) 熹平石經是東漢所公布之標