16下列有關柯大宜教學法（Kodály Method）的敘述，何者有誤？(A)柯大宜教學法是以民歌民謠與聲樂訓練為基礎(B)首調唱名法為柯大宜教學法教學工具之一(C)重視鍵盤樂器的彈奏(D)運用手號來
18依司騰柏格（R. J. Sternberg）的智力三元論，屬於高層次的心智執行過程，用以計畫、監控、評鑑個人的解決問題能力的後設成分應為何者？(A)經驗論（experiential intelli
22下列有關德弗乍克的敘述，何者正確？(A)〈念故鄉〉是將《新世界》交響曲第一樂章的主題重新填詞而成(B)〈母親教我的歌〉是《吉普賽歌曲》中的第4首(C)為美國國民樂派作曲家(D)著名的《新世界》交響
23下列有關「國民中小學九年一貫課程綱要」藝術與人文學習領域能力指標1-3-1之敘述，何者正確？(A)課程目標重在使每位學生能理解藝術與生活的關聯(B)適用於三、四年級的教學(C)其內涵有可能為「探索
25下列有關達克羅士節奏教學法（Dalcroze Eurhythmics）的敍述，何者有誤？(A)瑞士的音樂家、音樂教育家(B)達克羅士節奏教學法的理論原則是建立在同時代音樂家奧福的音樂理論基礎之上(
27下列何者不是「十二年國民基本教育課程綱要-藝術領域」（草案）的內涵？(A)強調核心素養(B)課程目標主軸為「表現」、「鑑賞」、「應用」(C)強調藝術的生活應用、文化傳承與創新(D)普通型高級中等學
30下列樂器分類，何者正確？(A)拉弦樂器-三弦；彈撥樂器-二胡、阮、古箏、揚琴；吹管樂器-簫、笙、嗩吶(B)拉弦樂器-二胡；彈撥樂器-三弦、阮、古箏、揚琴；吹管樂器-簫、笙、嗩吶(C)拉弦樂器-二胡
31下列有關教育部美感教育第一期五年計畫（2012）之敘述，何者正確？(A)目標為「美力國民」、「美化家園」以及「美善社會」(B)理念為強化感知的開發綜效、增加多元生活的體驗、認知美感特色的重要、推動
33下列有關高登（E. Gordon）的音樂學習理論之敘述，何者有誤？(A)高登的音樂技能學習理論之次序（Skill Learning Sequence）包含了兩大項：「分辨學習」以及「推衍學習」(B
36下列哪一位學者認為人們可以透過動作、圖形來了解學習新的事物？根據此理論，由於樂譜是象徵符號，屬於比較困難的學習，須要先透過動作與圖形來幫助學童理解。(A)布魯納（J. Bruner） (B)戈登（