8.王老師想要設計跟「維護身體自主權」有關的活動，他想要從《幼兒園教保活動課程大綱》的六大領域中選擇對應的學習指標，請問以下何者最適切？ (A)社會領域 (B)認知領域 (C)公民領域(D)身體動作與
10.針對大班幼兒設計自然科學活動時須注意的原則，下列敘述何者正確？ (A)應避免提出聚斂性問題 (B)應避免引導幼兒考量變項間的因果關係 (C)鼓勵並強化幼兒的天真理論（naive theory）(
11.珊珊還不識字，但是一看到肯德基的招牌，就會興奮地說：「肯德基！」依據布魯納（J. Bruner）的理論，幼兒展現的是以下何種能力？ (A)影像表徵 (B)後設認知 (C)動作表徵 (D)反思表徵
12.學期即將結束，某教師想了解全班孩子的動作發展情形，試問該位教師應採取何種觀察紀錄方式，才能在有限的時間內了解全班幼兒的發展狀況？ (A)日記式紀錄法 (B)軼事紀錄法 (C)標準化測驗法 (D)
13.陳老師發現珊珊喜歡用積木搭建社區的房屋商店，但是在排列上尚未出現型式（pattern）概念，因此陳老師陸續提供一些已看得出型式概念的積木作品照片，和珊珊討論如何讓她搭建的房屋商店看起來更美觀。過
14.有關福祿貝爾（F. Froebel）對幼兒教育主張，下列何者正確？ (A)宣揚注入式的教育 (B)強調優先培養幼兒的抽象思考 (C)認為知識傳授應是幼兒時期的主要活動 (D)認為教育應當順應本性
15.對於「啓蒙方案」（Head Start）的描述，下列何者為是？ (A)服務的對象是新移民家庭剛入學的小一新生 (B)方案目的在於希望能消除貧困家庭幼兒在智能上和學業成就上的持續衰退 (C)強調由
17.下列何者是102至106學年幼兒園基礎評鑑中教保活動課程的指標？ (A)各班課程不得進行全日、半日或分科之母語教學 (B)每學期應至少召開一次全園性教保活動課程發展會議 (C)每日應規劃四十分鐘
19.以下哪些是目前教育部針對來自低收入戶、中低收入家庭五歲幼兒之教育補助措施？ 甲、可優先就讀公立幼兒園的機會 乙、提供娃娃車交通補助費用 丙、補助其就讀立案幼兒園之學雜費 丁、補助其參加公立幼兒園
22.幼兒園的基礎評鑑結果，下列敘述何者正確？ (A)基礎評鑑結果之公布，基於個資法與保密原則，僅公告通過評鑑之幼兒園園名、接受評鑑之時間，及評鑑報告 (B)評鑑結果公佈後三個月內應完成改善 (C)未
24.近年來幼兒園輔導方案開始推動使用Loose Parts（可中譯為鬆散素材）的概念。下列敘述何者有誤?(A)這是鼓勵幼兒園使用生活中非結構性的環保及自然遊戲素材 (B)Loose Parts的運用
26.美國兒童教育協會（NAEYC）所編撰的《兒童適性發展教學實務》簡稱（DAP）幾經修改。Vander Wilt與Monroe於1998年提出DAP既不是一種課程也不是一種方法，而是一種與兒童相處的