教甄教育專業科目-幼教

40.下列何者是對氣質向度中「趨避性」的描述：(A)作息時間是否固定(B)對首次接觸事物表現接受或拒絕的反應(C)適應新環境事物的快慢(D)睡眠時間的長短、活動多寡

41.幼稚園教保活動課程領域的內容與教學，下列何項敘述是正確的：(A)包含健康、遊戲、音樂、工作、故事和歌謠、常識等領域(B)就各個領域分別排定日課表，依知識邏輯由易而難的教材組織進行教學(C)擇定一

42.在兒童發展生態觀中家庭、學校與社區的合作關係屬於下列何者？(A)小系統(B)中系統(C)外系統(D)大系統？

43.語文學習中的自然學習模式，其教學步驟為：(A)示範觀察→參與→角色扮演練習→成果發表(B)參與→角色扮演練習→示範觀察→成果發表(C)參與→示範觀察→角色扮演練習→成果發表(D)參與→示範觀察→

44.根據艾瑞克遜的心理社會發展理論，個體在發展活潑自主或是害羞遲疑的個性的關鍵時期是下列何者？(A)出生到一歲(B)一歲到三歲(C)三歲到六歲(D)六歲到青春期

45. 下列何者是小一新鮮人所面臨的挑戰？(a) 親子關係容易因「寫功課」而陷入緊張氣氛(b)要學會自己抄寫聯絡簿(c)需學著處理自己的事情 (d)孩子需要發揮一些社會技巧與同儕應對 (e)老師的要求

46.下列何者不是主題教學的特性？(A)有完善的課程計畫待執行(B)以學習者興趣為主(C)活動後的教學記錄(D)呈現網狀的多線發展

47.幼稚園托兒所餐點每日應存膳食樣品乙份，以保鮮膜或有蓋容器包裝，置於攝氏七度以下冷藏保存幾日備查？(A)一日(B)三日(C)二日(D)一週

48.依據「扶持5歲幼兒教育計畫」，在98～99學年度，年所得超過多少萬元之家庭其就讀私立幼托園所之滿5足歲至入國民小學前之幼兒，可獲得1年新臺幣1萬元的最高補助(即原幼教券補助)？(A)3

49.在團體討論時，教師問道：「為什麼今天教室的玻璃上有那麼多的小水滴？」小朋友的回答是：「我爸爸帶我去洗車，有好多水在我們的車子上。」以下哪一個說法最適合用來解釋這時幼兒的語言及認知發展？(A)行為

50.下列何者是現代家庭『愛的訊息』的正確傳達方式？(a)以尊重的態度指導孩子(b)給孩子目光以及身體的接觸(c)瞭解孩子的內心世界(d)尊重孩子的能力與發展並對孩子合理的期望(e)不拿孩子與他人比較

2.一般嬰幼兒與依附對象分離時的分離焦慮反應，通常發生於幼兒多大時？(A)出生(B)兩週到四週(C)三個月左右(D)六至八個月。

3.維高斯基(Vygotsky)所指的「可能發展區，ZPD」是指：(A)兒童目前達到的發展水準　(B)兒童達不到的發展水準　(C)經過指導後，兒童可發展的水準　(D)兒童不需學習即可發展的水準。

4.瞭解幼兒的動作發展是否正常，可比對發展的：(A)標準(B)常模(C)標準差(D)相關係數。

5.依據皮亞傑(Piaget)的觀點，下列何者能說明幼兒學習的順序？(A)圖像→實物→符號(B)圖像→符號→實物(C)實物→圖像→符號(D)符號→實物→圖像。

6.幼兒身體發展歷程中，下列敘述何者錯誤？(A)首部發展在先，下肢發展在後(B)軀幹發展在先，四肢發展在後(C)大肌肉的活動發展在先，小肌肉的活動發展在後(D)嬰幼兒動作發展順序，依序為翻身、扶手站立

7.下列有關幼兒牙齒成長發育之敘述，何者錯誤？(A)氟中毒通常會使牙齒產生斑點(B)構成牙齒的主要物質為琺瑯質(C)大約於六個月會長出第一顆乳齒(D)幼兒大約在三歲以前會長出所有的乳齒。

8.有關腸病毒感染的描述，下列何者錯誤？(A)它是孩子常見的一種病毒感染(B)它主要的傳染途徑是飛沫傳染(C)它會使孩子發生咽喉起水泡或潰瘍(D)它也會引起發燒或腦炎。

9.運用獎賞與懲罰鼓勵孩子遵守規定，是出自那一學者所主張的理論？(A)維高斯基(Vygotsky)(B)皮亞傑(Piaget)(C)馬斯洛(Maslow)(D)史金納(Skinner)。

10.孩童心肺復甦術中，口對口人工呼吸時，嘴須整個蓋住口和鼻，以每分鐘幾次的速度輕輕吐氣？(A)10次(B)20次(C)30次(D)40次。

11.下列有關幼兒腦部發展之順序，那一項發展最晚？(A)中腦(B)小腦(C)腦幹(D)大腦皮質。

12.盧梭(Rosseau)在「愛彌兒」一書中認為，出生到五歲的教育應以下列何者為主：(A)感官教育(B)知識教育(C)身體養護(D)道德教育。

13.如果想同時瞭解四、六及八歲兒童在氣質發展上的差異，可以使用下列那一項研究設計？(A)連續設計(sequential design)(B)跨文化比較設計(cross-culture compari

14.依據幼教學者凱茲(katz)的看法，其將幼教老師的成長分為四個階段，下列何者屬於第二階段？(A)強化階段(consolidation stage)(B)求生階段(survival stage)(

15.幼教學者陳鶴琴創設之「五指教學法」，將課程分成哪五項？(A)美勞、健康、數學、環境、體育(B)健康、社會、科學、藝術、語文(C)健康、常識、語文、音樂、工作(D)美勞、遊戲、科學、社會、語文。

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