【題組】(2)What will the girl do for the boy next week? (1%)
【題組】2. What does the “secret” mean in the conversation? (2%)
I. Traduzca del español al chino (32%): 【題組】1. El se tumbó en la cama vestido.
【題組】2. Debes ser resuelto.
【題組】3. Llevándome a casa, me harás un gran favor.
【題組】4. De venir, avísame.
【題組】5. Por poco me mato.
【題組】6. Nos perjudicamos unos a otros.
【題組】7. No bien hubo desayunado, salió.
【題組】8. El no se engorda porque coma mucho.
II. Traduzca de la siguiente versión española a la china (20%):En víspera del tercer aniversario de
III. Traduzca del chino al español (32%): 【題組】1.是一個被解決了的問題。
【題組】2.當他進來時，請你把門關上！
【題組】3.你走得這樣慢，就好像是一位病人。
【題組】4.昨天如果天氣好，我們可能上台北去了。（過去不可實現的條件句）
【題組】5.今天早上，我很早就用過早餐。
【題組】6.明天當你看到國旗經過時，請脫帽致敬。
【題組】7.如果我有錢，我就會買部車子。（現在不可實現的條件句）
【題組】8.昨天我們在街上散步時看見她。.
1•請簡要說明：酸鹼指示劑（Acid-Base Indicator)的變色原理
2•請簡要說明：standard addition method
3•請簡要說明：Karl Fisher reagent
4•請簡要說明：Debye - Hückel limiting Law(即 concentration 與 activity 之關係)
4、下列各項諮商師的回應，何者的敘述內容和其意圖使用的技巧是一致的？(A)具體技巧---諮商師：「從你這幾次的談話，我汪意到你越來越能勇敢地表達你的想法。」(B)闡釋技巧---諮商師：「你說你很難過男
1. 幫助學生了解自己的能力、興趣、性向與需要，使其做適當選擇，從多方面試探中，決定其應前往的方向。此為輔導的何種功能？ (A)適應的功能 (B)分配的功能 (C)調整的功能 (D)以上皆是。