企业人力资源管理师考试—三级—《理论知识》

108、培训效果评估的指标包括( )。(A) 认知成果 (B) 学习成果 (C) 情感成果 (D) 绩效成果 (E) 投资回报率

60、( )是用来决策公司为培训计划所支付的费用。(A)技能成果(B)绩效成果(C)情感成果(D)认知成果

31、统计中对数据资料进行计算编辑和汇总时，应注意的问题是( )(A)制表 (B)数据编码 (C)制图 (D)数据分类

40、( )是对企业人工成本和人力资源管理费用的整体规划一(A)人员规划 (B)制度规划 (C)费用规划 (D)战略规划

61、直接传授型培训法的具体方式不包括( )(A)研讨法(B)案例分析法(C)讲授法(D)专题讲座法

109、可以通过访问收集培训效果信息，访问对象可以是( )。(A) 培训实施者 (B) 培训学员同事 (C) 培训组织者 (D) 培训学员领导和下属 (E) 培训的对象

110、场地拓展训练可以使团队在( )方面得到收益和改善。(A) 变革与学习 (B) 团结合作 (C) 心态和士气 (D) 共同愿景 (E) 沟通与默契

75、在工作岗位评价中，不适合采用平衡系数调整法对评价总分进行()调整。(A)事前(B)初始(C)中期(D)终结

108、企业允许、鼓励员工外出培训，外出培训的员工需做好的工作包括( )。(A)员工自己提出申请(B)签订员工培训合同(C)工作日外出学习的要提供学习考勤单(D)工作口外出学习的要提供成绩学习单(E)

76、在岗位评价的方法中，( )最适合能随时掌握较为详细的薪酬调查资料的企业采用。(A)排列法(B)分值法(C)因素比较法(D)评分法

109、研讨法的优点包括( )。(A)形式多样适应性强 (B)多向式信息交流(C)有利于大面积培养人才 (D)有利于培养学员综合能力(E)加深学员对知识的理解

77、()是雇员与雇主在实现现实的劳动过程中所发生的权利义务关系。(A)劳动关系 (B)劳动法律关系(C)劳动合同 (D)劳动法律制度

110、敏感性训练法适用于( )。(A)组织发展训练(B)晋升前的人际关系训练(C)新进人员的集体组织训练(D)外派人员的异国文化训练(E)中青年管理人员人格塑造训练

78、在劳动关系的调整方式中，()的基本特点是体现国家意志。(A)劳动合同 (B)民主管理制度(C)集体合同 (D)劳动法律法规

【題組】7、许振超发明“二次停钩”的做法表明， （ ）。(A)“二次停钩”是个浪费时间的做法(B)只要用心练习，员工是能够做到“二次停钩”的(C)“一看二慢三通过”是一般从业人员的操作准则(D)经验能

86、失业类型分为（ ）。(A)摩擦性失业 (B)技术性失业 (C)结构性失业(D)季节性失业(E)阶段性失业

87、劳动力市场的制度结构要素有（ ）。(A)工会 (B)最低社会保障 (C)劳动力需求量 (D)最低劳动标准(E)劳动力供给量

102、提高笔试的有效性应注意的问题包括（ ）。(A)命题是否恰当 (B)确定命题记分规则 (C)学历水平相当 (D)阅卷以及成绩复核 (E)经历大致相同

13、下列属于《中华人民共和国反不正当竞争法》规定的不正当竞争行为是（ ）。((A))经营者使用了与知名商品近似但仔细辨别能够区分的商标((B))政府运用行政权力，限制外地商品进入本地市场((C))为

103、面试能够使用人单位全面了解应聘者的（ ）。(A)外貌风度 (B)业务知识水平 (C)工作经验 (D)道德品质水平(E)求职动机

14、一般从业人员执行操作规程，具体要求包括（ ）。((A))牢记操作规程 ((B))演练操作规程 ((C))坚持操作规程 ((D))自创操作规程

75、( )是一种岗位评价方法。适用于能随时掌握较为详细的市场薪酬调查资料的企业．(A)关键事件法 (B)评分法 (C)因素比较法 (D)捧列法

104、结构化面试的优点包括（ ）。(A)对面试考官的要求较低 (B)所收集信息范围不受限 (C)有利于提高面试的效率(D)对所有应聘者均按同一个标准进行 (E)便于进行分析、比较，减少主观性

【題組】8、通过许振超练就的绝活，我们能够得到的启示是（ ）。(A)只有聪明人才能做到创新(B)操作技巧之类的做法不应该纳入创新之列(C)在平凡的、点点滴滴的岗位活动中，蕴藏着创新的机会(D)所谓创新

4l、( )为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。 (A)人员需求计划 (B)人员供给计划(C)工作岗位分析 (D)工作岗位调查

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