48.下列何種行為不是聽覺障礙孩童的特徵？(A)孩童說話的聲音總是聽起來像感冒了(B)孩童說話總是太大聲(C)3個月大的嬰兒尚未發展出聽覺定向反應（auditory orienting respons
49.下列有關在學校系統提供職能治療服務的模式之敘述，何者正確？(A)區段式時間表（block schedule）是指在同一時段將同一年級各班需求類似的孩童集中治療(B)孩童的治療時間長短應以其需求為
50.小梅調整縫衣針要將線穿入針孔時，使用的是下列何種手中操作技巧（in-handmanipulation）？(A)手指到手掌轉移（finger-to-palm translation）(B)手掌到手
51.關於整個活動（whole task）與分解動作（parts）的動作學習方式，下列敘述何者正確？(A)分解動作的學習，個案的動作會比較協調，且有效率(B)分解動作的學習，個案會願意花較長的時間參與
52.下列有關視覺障礙孩童評估的敘述，何者錯誤？(A)評估整體的發展應使用標準化評估工具，因其能力可和一般孩童作比較(B)使用效標參照測驗較常模參照測驗適合(C)除評估其視覺功能外，評估孩童在家庭及學
53.當視覺障礙孩童將要進入成年階段時，下列何種行為較不會影響其人際關係？(A)搖晃身體(B)眨眼、揉眼睛或眼珠一直轉過來轉過去(C)與別人說話時，眼神對視對方(D)站在他人的個人空間（persona
56.關於執行感覺統合治療，下列敘述何者錯誤？(A)應提供安全的治療環境，包含身體安全不會受傷，也包含不會有負面的情緒產生(B)和孩童一同參與治療活動時，要避免讓他們失敗(C)不一定要每次都給予孩童口
57.關於感覺統合與動作運用測驗（Sensory Integration and Praxis Tests）測試項目的敘述，下列何者正確？(A)空間視覺化（space visualization）是量
58.下列何者最適合用來測試身體運用障礙（somatodyspraxia）？(A)手心手背快速交互拍打大腿（diadokokinesia）(B)越過身體中線（crossing body midline
59.在臨床觀察的雙側整合（bilateral integration）測驗中，下列何者的信度最高（mostreliable）？(A)單足跳（hopping）(B)跑跳步（skipping）(C)開合
60.關於本體覺的敘述，下列何者錯誤？(A)所有的本體覺皆源自周邊（peripheral）本體覺受器(B)磨牙是本體覺有問題的孩童可能會出現的情形(C)把筆握太緊是本體覺有問題的孩童可能會出現的情形(
61.腦幹中下列那一構造，接收來自所有主要感覺路徑的重要資訊再投射至適當的皮質區，以維持大腦在最適當的警醒度？(A)視丘（thalamus）的腹後外側（VPL）核(B)背柱內側縱走束（DCML）(C)
62.下列那位職能治療專家近年來提出感覺處理異常（sensory processing disorder）及其分類，並以感覺調節的生態模式（ecological model of sensory mo
63.根據Rothbart和Bates（1998）對氣質的分類，下列有關努力控制（effortful control）的敘述，何者錯誤？(A)屬於反應部分(B)是抑制衝動，以展現另一種有利社會接受的反
65.對未來的一切尚未找到自己的方向，對於「我是誰？」的問題不感興趣，常出現不在乎的衝動行為。依Marcia的觀點，這類青少年的認同狀態是屬於下列那一類？(A)認同混淆（identity diffus
66.有些有固著行為的孩童，在情境或事件轉換的過程中，容易引起不當情緒，下列何種預防的方法較不合適？(A)使用鬧鐘，請他聽到鈴聲時按掉並轉換到下一個活動(B)在牆上張貼視覺式的作息時間表（visual
67.有關常規（routines）之敘述，下列何者錯誤？(A)幫助孩童建立常規，可提高家庭照顧效率、減少壓力(B)常規可以幫忙建立穩固的親子關係(C)處於生活結構鬆散家庭的孩童，可能比家庭生活有清楚的
69.下列有關目標達成量尺（goal attainment scaling）的敘述，何者錯誤？(A)可用來評估ADL表現介入的成效(B)可供治療師、兒童或家長自訂預期達成的目標(C)通常採用五點量表（