11.下列那一感官所輸入的感覺辨認不佳，就可能導致區辨快速或較小的動作有困難，並導致平衡能力較差？(A)三半規管（semicircular canals）(B)耳蝸（cochlea）(C)耳石（oto
13.治療師提供小玉的老師協助小玉參與課堂活動的方法，預定一個月後檢討執行效果，此種服務模式屬於：(A)直接個別服務(B)諮詢（consultation）(C)監控（monitoring）(D)代償技
14.下列何者不屬於感覺調節問題的類型（type of modulation disorders）？(A)觸覺區辨問題（deficits in tactile discrimination）(B)重力
15.有關手中操作（in-hand manipulation）的轉位（translation）動作，下列何者正確？(A)是大拇指（thumb）與指尖（fingertips）間的動作(B)分成複雜轉位（
16.下列那一種臨床推理過程（clinical reasoning process）特別重視「個案未來可能的發展方向」及「家庭長程的期望及願景」？(A)科學（scientific）(B)互動（inte
17.下列有關認知性治療模式（cognitive model of practice）之敘述何者正確？(A)適用於尚未發展出後設認知能力（metacognition）的兒童(B)主要以皮亞傑（Piag
18.職能治療師常應用活動團體來改善個案的同儕互動及適應能力。下列有關各階層活動團體的敘述，何者正確？(A)合作階層團體（cooperative level groups）中成員的成就感和愉悅主要來源
20.根據適應參考架構（coping frame of reference），下列何者為加強個案的適應資源（enhancingcoping resources）的例子？(A)根據個案的語言理解能力來給
21.根據柴特林（Zeitlin）等人所提出的適應參考架構（coping frame of reference），評估兒童的先天氣質（temperament）有助於了解下列那一項適應資源（coping
22.下列何種環境壓力（environmental stress）對兒童社會參與（social participation）的影響時間最短？(A)父或母親罹患精神疾病(B)有朋友死亡(C)家庭暴力(D
25.有關那克斯學前遊戲量表（Knox Preschool Play Scale），下列敘述何者錯誤？(A)為一自然觀察評估(B)用於描述0～6歲兒童的遊戲發展的質與量(C)可檢驗四個向度：空間處理、
27.有關遊戲理論，下列敘述何者正確？(A)皮亞傑（Piaget）闡述遊戲是兒童的主要職能（occupation）(B)帕頓（Parten）以「屬人的」及「非屬人的」之特性來區分遊戲物(C)萊利（Re
28.有關視覺障礙孩子的遊戲特質，下列敘述何者錯誤？(A)探索環境的發展比一般孩子慢(B)不容易發展出建構性遊戲（constructive play）(C)不容易與他人進行複雜的遊戲慣例（play r
29.根據Takata的分類，兒童的合作式遊戲行為開始出現在下列那一階段？(A)感覺動作期（sensorimotor stage）(B)象徵性及簡單建構期（symbolic and simple co
32.鷹架理論（scaffolding）指的是兒童可以在教師或照顧者的協助下來進行學習活動，這樣的概念是由那一位學者所提出？(A)皮亞傑（Piaget）(B)愛爾斯（Ayres）(C)麥卡帝（McCa
35.下列有關「動作技巧獲得參考架構」的理論基礎之敘述，何者正確？(A)控制參數（control parameter）的概念源自於動作學習理論(B)動態系統理論（dynamic systems the
36.一群肌肉常不自主的持續或間歇性收縮，造成扭曲、重複動作或異常的姿勢，為下列何種類型的肌肉張力？(A)痙攣（spasticity）(B)運動失調（ataxia）(C)肌肉張力不全（dystonia
37.下列有關「促進教學的參考架構」之敘述，何者正確？(A)治療師在促進教學時使用高階提問的策略，可鼓勵孩童做出關於任務的決策(B)當治療師想同時促進技巧學習與加強自我指示時，可使用橫跨兩個象限的中間
39.根據家庭系統理論（family systems theory），下列敘述何者正確？(A)財務資源（financial resource）是最重要的家庭資源(B)家庭的傳統（family trad
40.下列關於使用訪談的方式評估兒童職能領域的敘述，何者錯誤？(A)訪談時應避免使用專業術語(B)5～6歲的兒童已可以使用此方法評估(C)加拿大職能表現評量（COPM）即是採用此方式來進行評估(D)用
41.兩手合作轉開果醬瓶蓋，最需使用下列那兩種手部能力？(A)盤狀抓握（disc grasp）與柱狀抓握（cylindrical grasp）(B)強力抓握（power grasp）與柱狀抓握（cyl
42.下列有關視覺障礙孩童的敘述，何者錯誤？(A)轉介至職能治療最主要的原因，通常為發展相關問題，而非特定的視覺問題(B)粗動作發展里程碑通常較視覺正常孩童遲緩，且探索環境的能力亦較差(C)在嬰兒時期
43.下列有關視覺障礙孩童的敘述，何者正確？(A)對物體概念的建立較空間概念的建立更困難(B)刻板行為可能是尋求感覺刺激的行為，或是因動作或行為技巧較缺乏而造成(C)拒絕觸碰玩具皆是因為觸覺防禦問題所