54.關於改善視覺接收（visual reception）的教室環境調適策略，下列何者錯誤？(A)常常擦黑板，以控制黑板上同時呈現的視覺訊息量(B)調整桌子高度或傾斜度，讓學童坐姿適當，也減少反光(C
55.下列有關視覺障礙孩童的感覺處理、感覺調節及感覺統合功能的敘述，何者正確？(A)與仍有部分視力的視覺障礙孩童相比，全盲孩童的觸覺敏感問題較嚴重(B)若要觸碰視覺障礙孩童時，應先給與聽覺提示(C)針
56.對於重力不安全感（gravitational insecurity）的介入提供前庭刺激時，下列敘述何者較適合？(A)一開始，個案坐鞦韆時，雙腳應遠離地面(B)強調頭往後的動作(C)宜採不規則的搖
57.根據Dunn所提出的感覺處理模式（sensory processing model），出現感覺尋求（sensory seeking）行為的個案，最可能是下列何種情況？(A)感覺閾值高，行為反應與
59.下列何者與拼圖能力最相關？(A)空間視覺化（space visualization）(B)姿勢性動作運用（postural praxis）(C)觸覺刺激定位（localization of ta
61.關於身體運用障礙（somatodyspraxia）的介入原則，下列敘述何者錯誤？(A)強調全身動作（whole body action）(B)活動分級時，先從簡單再到複雜(C)活動分級時，先從全
62.深壓覺及本體覺有減緩痛覺的功效，主要是由於兩者均會投射到大腦的那個部位？(A)視丘（thalamus）的腹後外側（VPL）核(B)網狀構造（reticular formation）(C)主要體感
63.麗文的母親在照顧孩子的過程中，有時對她很好，有時又對她很冷漠，麗文最可能成為下列何種依附類型的孩子？(A)安全（secure）(B)抗拒／矛盾（resistant or ambivalent）(
64.有關Marcia的認同狀態理論，下列敘述何者錯誤？(A)達成認同（identity achievement）與自主、獨立及決策能力有關(B)延宕認同（moratorium）的焦慮程度高於過早認同
65.有關處理有挑戰及問題行為兒童之最佳處理方式，下列敘述何者正確？(A)是在自然情境下找出問題行為之非結構化的、動態的過程(B)行為支持計畫（positive behavioral support）
66.有關注意力缺陷症（attention deficit disorder）孩童之介入，下列敘述何者錯誤？(A)幫助個案建立常規(B)不宜讓孩童知道其問題與神經功能有關，以免產生自卑(C)教導老師在
68.下列有關「使用輔具協助日常生活活動獨立」的敘述，何者錯誤？(A)輔具的選擇是團隊合作的決定，使個案能達到最佳的環境適合度(B)兒童常因操作輔具所需的技巧高過本身現有的能力或是注意力的問題，而容易
71.兒童協助：責任、期待與支持（Children Helping Out: Responsibilities, Expectations, and Supports），此項評估工具主要是評量兒童下列
74.與一般孩童相比，有關自閉症孩童遊戲表現的特徵，下列敘述何者錯誤？(A)花更多時間在物件遊戲（object play），且物品的操作多專注於自我刺激行為，較少探索物品的特性(B)常會發展出對於物體
75.下列何者不是評估科技輔具的主要考量？(A)效能（effectiveness）(B)可負擔性（affordability）(C)創新性（creativity）(D)易攜帶性（portability