有關教學法的敘述，下列何者正確？(A) 講述法能讓幼兒獲得具體的生活經驗 (B) 輔導幼兒穿衣技能時，採用練習教學法較佳 (C) 處理偶發事件時，採用實驗教學法較佳 (D) 進行飼養活動時，採用
有關《孩子的一百種語言》一書的敘述下列何者錯誤？(A) 討論幼兒各種不同的表徵方式 (B) 是展示義大利瑞吉歐課程的一本書 (C) 呈現了幼兒的許多繪畫和對話 (D) 本書介紹如何讓幼兒學習多國
在幼兒體適能測驗的評估中，其中的立定跳遠是測量孩子下列那項能力？(A) 肌耐力 (B) 爆發力 (C) 速度 (D) 柔軟度
哈洛（Harlow）最先使用打鬧（Rough and Tumble）遊戲這個名詞，於幼兒的打鬧行為，下列描述何者不正確？(A) 它通常不是一種假裝遊戲 (B) 它是一種社會性遊戲 (C) 通常發生
有關美術課程教學的敘述，下列何者最適宜？(A) 幼兒說：「老師我畫裡有蚯蚓、蜘蛛！」，老師說：「小朋友要愛護小動物」 (B) 幼兒說：「老師，泡泡畫好了！」，老師說：「妳的泡泡畫得就像妳吹的泡泡，飛
就幼兒食品安全觀點，下列敘述何者正確？(A) 儘量給幼兒食用果凍、蒟蒻等小而滑的食物 (B) 皮蛋是營養又容易咀嚼的食物，可多提供給幼兒食用 (C) 團體膳食採用蒸蛋比荷包蛋更適合 (D) 幼兒
於學期過程中，以檢核表持續評量幼兒的學習表現，是屬於下列那一種？(A) 追蹤評量 (B) 預備性評量 (C) 形成性評量 (D) 總結式評量
團體討論一段時間後，許多幼兒陸續提出「老師！我要尿尿！」、「我要喝水」、「我要上廁所」，則老師的回應方式以下列何者較適宜？(A) 「忍耐一下，等討論完再去！」 (B) 「一次只能一個去，不能全部一起
臺灣幼兒教育的第一步，感染到那一國的色彩？(A) 義大利 (B) 美國 (C) 中國 (D) 日本
多多摸著爸爸的大肚子說：「爸爸！你什麼時候把弟弟生出來？」爸爸說：「我不是媽媽，我肚子裏沒有弟弟，因為吃太多漢堡才肚子大大的。」多多說：「原來不是只有要生弟弟才會肚子大，吃太多漢堡也會肚子大！」依據皮
李澎澎為幼稚園中班幼兒，請問他繪的圖比較會是下列那一種形式？(A) 有好多的點，也有好多的線條交錯 (B) 有好多氣球，而且人物只有頭和手腳，沒有軀幹 (C) 桌子的四隻腳往四面延伸散開 (D)
在視覺懸崖（Visual Cliff）情境，嬰兒會尋找下列那一種線索來判斷此情境是否安全？(A) 視覺保留 (B) 心中意念 (C) 社會參照 (D) 情緒調節
英國幼兒教保相關重要法案或改革報告書中，下列何者提出應該給身心障礙兒童教育的機會？(A) 卜勞敦報告書（The Plowden Report of 1967） (B) 瓦那克報告書（The Warn
和幼兒共讀繪本時，下列何者是合宜的方式？(A) 先教幼兒認識每一頁的新詞，老師再讀繪本 (B) 每翻開一頁，先針對插畫線索提出問題刺激幼兒思考，老師再讀故事 (C) 由老師朗讀一句，幼兒集體跟讀一
老師製造或選擇一個需要溝通的情境，停留一些時間以鼓勵幼兒主動反應，這是：(A) 時間延宕法 (B) 延伸練習法 (C) 阻斷行為法 (D) 隨機示範法
當排隊上廁所時，幼兒搶著排第一而產生推擠打架行為，實習生的回應，下列何者最為適宜？(A) 詢問爭執原因與協調排隊規則 (B) 暫時忽視，等幼兒告狀後處理 (C) 讓幼兒統統回教室，再排一次 (D
46.提出「滿足需要學說」認為教育目的是在「滿足需要」的教育家？(A) 杜威（J. Dewey） (B) 福祿貝爾（F. W. August Froebel） (C) 桑代克( Thorndike
有關教育部推動「友善教保服務」幼兒園的敘述，下列何者正確？(A) 以收托弱勢家庭幼兒為主 (B) 立案園所皆可申請 (C) 為營利性質 (D) 收費比照公立幼稚園
園長處罰某位教師後，引起幼兒園中其他老師對園長產生不滿，此種現象稱為什麼？(A) 月暈效應（Halo Effect） (B) 漣漪效應（Ripple Effect） (C) 比馬龍效應（Pygma
依據心理學家吉賽兒（Gesell, 1945）的觀點，幼兒行為的發展，由不成熟到成熟，是呈那種形式出現？(A) 拋物線形式 (B) 直線形式 (C) 回歸線形式 (D) 螺旋形式
根據研究的結果，下列有關依附行為的敘述，何者正確？(A) 日本矛盾型依附孩子的比例較美國為高，顯示出其依附關係建立時發生問題 (B) 逃避型依附的孩子與照顧者分開時會有壓力，但再次相聚時會出現生氣、
以下何者與多元文化課程無關？(A) 國幼班 (B) 反偏見的課程 (C) 新臺灣之子 (D) 全美語教學
下列何者提出「心理社會理論」（psychosocial theory），強調社會環境對兒童人格發展的重要性？(A) 艾里克森（(E) Erikson） (B) 弗洛伊德（S. Freud） (C)
下列有關情緒發展的敘述，何者最不正確？(A) 簡單情緒發展受成熟支配較大，複雜情緒則受學習因素影響較多 (B) 用「再不聽話，虎姑婆會來把你吃掉」的教養方式，其幼兒有較多恐懼 (C) 要讓幼兒學會
幼兒的情緒表現中，那項情緒表現是最晚出現的？(A) 驕傲 (B) 生氣 (C) 悲傷 (D) 快樂