12下列何者不是國民小學輔導室的主要輔導內容？(A)生活輔導 (B)學習輔導 (C)就業輔導 (D)心理輔導。
13「志強月考考全班第三名」，請問這是採哪一種評量資料解釋?(A)常模參照 (B)標準參照(C)診斷參照 (D)形成參照。
14現行國民小學每節課的上課時間是多少分鐘？(A)35 (B)40 (C)45 (D)50。
15國民小學平時考試是較屬於 (A)安置評量 (B)形成性評量 (C)診斷性評量 (D)總結性評量。
16劉校長想討論有關導護工作的問題，應該找哪一位處室主任較合適？(A)教務處 (B)學務處 (C)總務處 (D)輔導室。
17學校提供一套有系統的輔導計畫，協助學生了解工作世界與休閒活動影響因素和必備條件，請問以上是哪一類輔導的重要工作之一? (A)生活輔導 (B)學習輔導 (C)生涯輔導(D)適應輔導。
18下列何者不是教師的義務？(A)維護學生的受教權 (B)管教學生 (C)擔任導師 (D)參加教師會。
19以課程、教材、教科書三者的包含範圍大小，下列何者是正確的？(A) 課程> 教材>教科書 (B) 課程>教科書> 教材(C) 教材>課程>教科書(D) 教材>
20布魯姆(B. Bloom)將教學目標分為哪三大領域?(A)認知、技能、情意 (B)真、善、美 (C)主學習、副學習、輔學習 (D)語文、空間、數字。
21下列何種課程內容是以學生的生活經驗為主？(A)分科課程 (B)合科課程 (C)廣域課程(D)活動課程。
22主張採用行為改變技術來增強學生良好行為是哪一學派的觀點?(A)行為主義 (B)人本心理學 (C)認知心理學 (D)完形心理學
23下列何者不是九年一貫課程的特色？(A)重視中小學課程銜接 (B)融入六大新興議題(C)強調分科教學的重要性 (D)培養學生十項基本能力。
26西洋「教育」(Educere)拉丁文的主要涵意為何?(A)行善 (B)引出 (C)注入 (D)仿效。
27根據的規定，101年1月1日起，學前教保機構的統一名稱為下列何者？(A)幼稚園 (B)幼兒園 (C)托兒所 (D)幼托所。
28下列那一個不是嘉納(H. Gardner)主張的「多元智慧」的其中一種？(A)領導 (B)肢體運動 (C)人際 (D)自然觀察。
29我國十二年國民基本教育確定從哪一年開始實施？(A)102年 (B)103年 (C)104年(D)105年。
30哪一個法規明文規定，教育之目的以培養人民健全人格、民主素養、法治觀念、強健體魄及思考、判斷與創造能力?(A)中華民國憲法 (B)教育基本法 (C)國民教育法 (D)國家教育法。
2. 主張應顧慮學習者主動求知的興趣與需求，比較偏向是哪一種教育隱喻的觀點? (A)教育即雕刻 (B)教育即生長 (C)教育即灌輸 (D)教育即接生
4. 《國民中小學九年一貫課程綱要》中的七大學習領域，不包括下列哪一項？(A)語文 (B)健康與體育 (C)藝術與人文 (D)環境教育。
5. 教育機會均等的概念，下列何者有誤？(A)就讀機會均等 (B)教育結果均等 (C)教育過程均等 (D)教育資源均等。
6. 視覺藝術系的小玟到本校師資培育中心來，請問她想申請的應該是哪一項事務？(A)服務學習 (B)史懷哲精神教育服務計畫 (C)清寒獎助學金 (D)繳交學分費
7. 依九年一貫課程綱要規定，國小英語教學自哪一年級開始?(A)一 (B)二 (C)三 (D)四
8. 應用數學系的阿凱報考並通過屏東教育大學師資培育中心辦理的各類科教育學程甄選，請問他完成學程要求後不能成為哪一類教師？(A)一般國小教師 (B)國小特殊－身心障礙類(C)國中英文教師 (D)一般幼
9. 臺北市提出「一綱多本選一本」而產生不同論辯。請問我國現行課程政策「一綱多本」所指為何？(A)一個標準，多元教法 (B)一本綱要，多元評量(C)一個標準，多種綱要 (D)一本綱要，多種教材。
10. 小珍想要成為國小教師，以下哪一項敘述有誤? (A)必須修習國民小學類科的師資職前教育 (B)大學校院教育院、系、所畢業且修畢規定教育學分者即具有合格教師證書 (C)教師合格證書由教育部統一頒發