25. 下列有關幼兒攻擊行為發展的敘述,何者正確?①攻擊行為經常發生在 3~5 歲幼兒 ② 工具性攻擊隨年齡成長而增多③敵意性攻擊隨年齡成長而增多 ④攻擊行為通常是經由觀察模仿而習得(A) ①②③ (
26. 下列有關嬰幼兒自我意識發展的敘述,何者正確?①8 個月嬰兒搶奪玩具是為了引起注意 ②嬰幼兒認生是膽怯與害羞的結合③躲貓貓(Peekaboo )是合作行為的起始 ④反抗能幫助嬰幼兒自我意識的發展
27. 下列何者最符合幼兒遊戲行為的發展順序?①喜歡扮演爸爸媽媽 ②玩競賽遊戲③拖拉小汽車 ④堆高 5~6 塊積木(A) ③→①→②→④ (B) ③→① →④ →②(C) ③→④→②→① (D) ③→
29. 幼兒小敏作息正常,陌生人接近時,會中斷正在玩的積木,但一會兒又繼續搭建其積木。依據湯姆斯(Thomas)與契司(Chess)的觀點,下列何者最符合小敏表現的氣質類型?(A) 規律性低,堅持度高
30. 有關幼兒合作行為的敘述,下列何者正確?①多提供幼兒與友伴相處有助於合作行為發展②2 歲幼兒會與同齡幼兒合作玩玩具③合作行為是與同儕合作,進步到與成人合作④讓幼兒幫忙擦桌子有助於合作行為發展(A
31. 民國 89 年 6 月出生的小茗,將在 107 年 6 月從高職幼保科畢業。小茗想要從 107 年 7 月開始半工半讀,一邊從事幼兒教保相關工作,一邊繼續進修。依據現行法規,小茗符合下列哪一種
32. 有關幼兒園教保服務實施內容的敘述,下列何者不符合現行法規?(A) 每學期都幫幼兒測量一次身高、體重(B) 每天都安排幼兒 30 分鐘的出汗性大肌肉活動(C) 有選用輔助教材,其內容符合幼兒園教
33. 關於弱勢幼兒教保服務的敘述,下列何者不正確?(A) 對於弱勢幼兒的教保服務,採優先入園措施(B) 早期療育機構與特殊教育學校,分屬不同主管機關(C) 對於發展遲緩兒童,一律採進入早期療育機構的
34. 有關盧梭(Rousseau )理念的敘述,下列何者正確?(A) 勇於發聲,有西方教育史的哥倫布之稱(B) 反對嚴師出高徒的想法,主張自然懲罰的消極教育(C) 認為人性本善,社會的溫暖可以滋潤兒
35. 幼兒園在「水果」的主題活動中,安排幼兒到果園採水果的活動,最符合下列哪位學者的理念?(A) 盧梭(Rousseau )的感官教育 (B) 福祿貝爾(Froebel)的社會參與(C) 柯門紐斯(
36. 一群幼兒在戶外遊戲場自由探索,有的撿拾小菜園的碗豆莢,撥出豆子,用小竹籤串接成小動物;有的把麵包樹掉下來的大葉子,用尖樹枝戳洞變成細長眼睛、嘴巴的樹葉面具;有的在沙坑堆出小城堡,旁邊加上小石頭
38. 下列各學者教育觀點的敘述,何者正確?(A) 盧梭(Rousseau )主張消極的教育方式(B) 柯門紐斯(Comenius)主張教育個別化(C) 斐斯塔洛齊(Pestalozzi)認為學習是由
40. 有關張雪門主張的行為課程敘述,下列何者不正確?(A) 以大單元教學法實踐課程(B) 依照幼兒的生活經驗擬訂單元主題(C) 讓幼兒從做中體驗問題,學習解決困難(D) 以幼兒生活中行為,分別設計各
42. 老師活動中,說了一本「消失的北極熊」繪本,帶幼兒認識全球暖化的概念,討論愛地球的具體行動,也鼓勵幼兒在生活中實踐愛護環境的好習慣。此教學活動最符合下列何種教學原則?(A) 類化原則 (B) 自
44. 大班老師在進行「金魚」的主題時,每週都檢討進行的活動是否符合生活化與統整化,再規劃下週課程。此作法最符合下列何種評量?(A) 對教學活動進行預備評量 (B) 對幼兒學習進行過程評量(C) 對教
45. 老師在進行「我的爸爸」的主題時,在美勞區設置各式創作素材與工具,鼓勵幼兒製作卡片表達對父親的感謝。下列何者最符合美勞區的課程目標?①美 1 - 1 體驗生活環境中愉悅的美感經驗②美 2 - 1
46. 老師在活動中,先讓幼兒仔細聆聽一段音樂,再請幼兒試著畫出他所聽到的內容、感覺。此活動老師使用了下列哪些教學法?(A) 問答教學法與欣賞教學法 (B) 設計教學法與發表教學法(C) 欣賞教學法與