8 在評估個案的生涯適應不良的可能情形時，下列那一個因素的重要性相對較低？(一律給分)(A)無法從生涯選擇中獲得認同或成就感 (B)缺乏生涯決定的知識與能力 (C)個人興趣能力和生涯環境的適配性低 (
9 關於心理評估的特性，以下敘述何者正確？(A)使用適合所有人的共通變項來評估一個人稱為個人式評估（idiographic assessment） (B)使用適合個人的獨特變項來進行評估稱為共通性評估
12 下列有關變通性評估（alternative assessment）的敘述，何者正確？(A)變通性評估特別強調情意的評估 (B)變通性評估廢除紙筆測驗 (C)實作評估屬於變通性評估的一種 (D)變
13 世界衛生組織（WHO）於 2001 年正式公告國際功能、障礙與健康分類系統（International Classification ofFunctioning, Disability, and
14 諮商心理師詢問由家人陪同前來進行失智評估的李先生，是否自己覺得有什麼困擾時，李先生愉悅的說：「我過得很好，完全沒有問題。」請問經由這個問題，諮商心理師想瞭解李先生的那一項心理狀態？ (A)智力功
15 諮商心理師接到的轉介單上寫著「個案情緒低落」，於是他在心裡先形成了一個個案可能有憂鬱傾向的假設。在與個案面對面進行評估會談時，諮商心理師花了很多時間詢問個案和憂鬱症狀有關的問題，但 是較少問及個
16 以下那一個敘述是「會談偏誤的月暈效應（halo effect）」？(A)在會談中順從性高的人，在日常生活中也可能順從性高 (B)能表達溫暖的個案，在現實生活中是有能力且心理健康的 (C)精神分析
17 CPT（Continuous performance test）經常被用來區辨何項兒童青少年相關疾患？(A)自閉症 (B)智能不足 (C)注意力不足過動症 (D)學習障礙代號：10850頁次：4
19 下列關於心理評估資料來源的敘述，何者正確？(A)資料來源越多元越能避免驗證性偏誤（confirmatory bias） (B)多個時間點所蒐集的資料會混淆假設 (C)臨床經驗的判斷優於客觀評估工
22 假如受試兒童一直出現下列症狀：粗心大意、容易分心、健忘；過動與衝動症狀：跑來跑去、坐立難安、不斷講話與打斷他人講話。最好能進行那個方面的評估？ (A)進行智力方面的評估 (B)進行 ADHD 症
25 明尼蘇達多相人格測驗（MMPI）中，男性化－女性化量尺篩選題目的標準是比較男性士兵和女性空服員回答同意次數的差異。此種選擇試題方式屬於自我陳述的何種取向？ (A)因素分析 (B)性格理論 (C)
26 關於新人格量表修訂版（NEO Personality Inventory-Revised）的施測，下列敘述何者錯誤？(A)有自填式及他人評價式 (B)個別施測或團體施測均可 (C)施測無時間限制
27 下列何項測驗最適合用來評估個案的人際關係模式？(A) 羅夏克墨漬測驗（Rorschach Inkblot Test） (B)貝克憂鬱量表（Beck Depression Inventory） (
28 有關情境－特質焦慮量表（State-Trait Anxiety Inventory）的敘述何者錯誤？(A)特質焦慮量表有不錯的內部一致性 (B)兒童版只能使用在具有一般閱讀能力的學童上 (C)即
29 在學習成就的評估過程中，常採用答錯得分型態或逐題分析的方式，以確定學生學習困難的所在，這是何種測驗工具的性質？ (A)總結性測驗（summative test） (B)診斷測驗（diagnost