泰勒 (Ralph. W. Tyler) 提出一套基本原理，簡稱「泰勒法則」，其所提到的第一個課程設計問題是？(A)學校應達成哪些教育目標？(B)要提供哪些學習經驗才能達成目標？(C)如何有效地組織學
學校經營團隊從計畫觀點，進行課程發展的「築夢」行動，根據社會文化價值、學科知識與學生興趣，針對學校願景、課程目標、課程計畫、方案架構與進程等因素，進行一系列安排之建構，這種努力可稱為下列何種課程行動：
史塔弗賓(Stufflebean)的CIPP模式，其資料蒐集的四個步驟由先而後順序，為下列何者？(A)輸入、背景、過程、成果(B)過程、背景、輸入、成果(C)成果、過程、輸入、背景(D)背景、輸入、過