95 當我們運用社會行銷理論規劃一項健康促進活動時,那一個策略是屬於行銷策略?(A)訊息相容性(information compatibility) (B)群眾區隔(audience segmenta
13. 要行銷健康體位健康促進活動時,學校護理師應如何設計讓師生及家長參與?(A) 結合社團活動,擴大活動能見度(B) 宣導並設定健康目標及活動策略(C) 以活動場次與參與人數為評值指標(D) 以師生
40.在社區民眾之體適能及健康促進活動中,某 56 歲體型偏瘦的女士,經簡易問卷篩檢的結果為無不適症狀及疾病史、近期居家血壓值約 130/82 mmHg、平時無運動習慣,下列何種建議最適合提供此案例?
75 有關學校衛生護理師進行健康促進活動前的準備工作,下列何者較不恰當?(A)統計健康檢查結果,界定健康促進需求 (B)設定健康促進活動總目標與具體目標(C)評值健康促進活動成效與目標達成情形 (D)
47.有關學校衛生護理師進行健康促進活動前的準備工作,下列何者較不恰 當?(A)統計健康檢查結果,界定健康促進需求(B)設定健康促進活動 總目標與具體目標(C)調查人力、物力、財力等内外部資源。(D)
33. 進行學生健康體適能促進活動,依據Pender的健康促進模式,下列哪項因素,非為活動進行成功與否的最重要因素?(A) 護理師的工作資歷與執業態度(B) 所聘請講座的專業醫療人員(C) 班級學生的
14.進行學生健康體適能促進活動,依據Pender的健康促進模式,下列哪項因素,非為活動進行成功與否的最重要因素?(A) 護理師的工作資歷與執業態度 (B)所聘請講座的專業醫療人員 (C)班級學生的互
99.進行學生健康體適能促進活動,依據 Pender 的健康促進模式,下列哪項因素,非為活動進行成功與否的最重要因素?(A)護理師的工作資歷與執業態度(B)所聘請講座的專業醫療人員(C)班級學生的互動
【題組】8.愛的國中依據這個圖表顯示的潛在隱憂,辦理健康促進活動,下列何者最有可能是活動的口號? (A)「動輒得救」,運動起來就能瘦! (B)及早矯正視力,以免「視而不見」! (C)「口蜜腹見」,堅決
37.下列有關活動與活動團體的關係,何者錯誤?(A)活動往往導致團體內「依賴」之中心議題的出現(B)活動可以促進活動團體之基本假設的表達(C)共享的目的性活動為活動團體的成員提供共同的討論話題(D)活
43.學校社區的全體成員共同合作,為學生提供整體性與積極性的經驗和組織,以促進並維護學生的健康,是世界衛生組織對下列哪一項的定義? (A)無菸健康校園 (B)學校健康促進活動 (C)健康促進學校 (D
97. 根據健康促進學校的概念,某國小視力保健健康促進活動,下列哪些是合適的工作內涵 ?a 優質的學校視力保健促進團隊成員為各任課教師及衛生行政人員b 視力保健知識、情意與技能之健康教學c 教務處在經
74. 下列那一個關於健康促進計畫的敘述正確(A)是一近幾年的學校衛生工作模式 (B)定期健康檢查是健康促進的範疇之一 (C)衛生保健組應與各處室合作,來推動健康促進活動 (D)最重要的價值在於達到健