35 依據保險法之規定,下列有關保險業組織的敘述,何者為正確?①財產保險合作社之預定社員人數不得少於三百人;人身保險合作社之預定社員人數不得少於五百人 ②保險合作社之社員,對於保險合作社應付之股金及基
10. 國中某班,剛下課時先有5個男生先衝去籃球場打球,此時留在班上的男女人數比為4 : 5 ,然後又有7個女生相約去合作社,此時留在班上的男女人數比為3 : 2,試問班上男生原有_______ 人。
26 關於原住民合作社,下列敘述何者錯誤?(A)政府應依原住民群體工作習性,設立各種性質之原住民合作社 (B)原住民合作社之原住民社員須超過該合作社社員總人數百分之八十以上 (C)原住民合作社依法經營
我國現行保險法對於保險合作社之預定社員人數有何規定?其次,保險合作社組織可區分為「生產型」與「消費型」兩大類型,請比較此兩者之主要差異?再者,我國現有漁船保險合作社係屬於生產型合作社或是消費型合作社?
35 有關參照原住民族工作權保障法所定,原住民合作社的條文,下列敘述何者錯誤?(A)依該法第 7 條第 1 項所稱原住民合作社,其原住民社員應超過合作社社員總人數百分之七十以上者 (B)原住民合作社依
11 有關原住民合作社之敘述,下列何者錯誤?(A)原住民合作社,指原住民社員超過該合作社社員總人數百分之七十五以上者 (B)政府應依原住民群體工作習性,輔導原住民設立各種性質之原住民合作社,以開發各項
19 下列有關保險業組織型態之敘述,何者錯誤?(A)保險公司之股票,不得為無記名式 (B)保險業之組織,以股份有限公司或合作社為限(C)人身保險合作社之預定社員人數不得少於三百人 (D)相互保險公司的
22 以自願性分擔費用,共同合作提供公共財時所產生的搭便車問題(free-rider problem):(A)會隨參與人數的減少而趨於嚴重(B)會隨參與人數的增加而趨於嚴重(C)與參與人數的多寡無關(
12 根據原住民族工作權保障法第 7 條之規定,所謂原住民合作社,是指原住民社員超過該合作社社員總人數之多少以上者?(A)百分之五十以上 (B)百分之六十以上 (C)百分之七十以上 (D)百分之八十以
以自願性分擔費用,共同合作提供公共財時所產生的搭便車問題(free-rider problem):(A)會隨參與人數的減少而趨於嚴重(B)會隨參與人數的增加而趨於嚴重(C)與參與人數的多寡無關(D)對
38 政府應依原住民群體工作習性,輔導原住民設立各種性質之原住民合作社。原住民合作社指原住民社員需超過社員總人數比例為?(A)百分之九十以上者 (B)百分之八十以上者 (C)百分之七十以上者 (D)百
46 下列關於原住民合作社之敘述,何者正確?(A)原住民合作社依法經營者,得免徵所得稅(B)原住民合作社依法經營者,得免徵貨物稅(C)原住民合作社,指原住民社員超過該合作社社員總人數百分之六十以上者(
10.計程車客運服務業以合作社組織經營者,其籌設程序、核准籌備與廢止核准核備之要件、社員資格條件、設立最低人數、業務範圍、管理方式及營運應遵守等事項之管理辦法,由(A)交通部會同勞工委員會定之 (B)
10.計程車客運服務業以合作社組織經營者,其籌設程序、核准籌備與廢止核准核備之要件、社員資格條件、設立最低人數、業務範圍、管理方式及營運應遵守等事項之管理辦法,由(A)交通部會同勞工委員會定之 (B)
73.下列何者不是在合作學習中,教師應做的課前準備或欲達成的目標?(A)決定好小組人數後,將學生分組,並分配組內成員的角色(B)幫助學生建立積極的互頼性,並指出在學生身上期望看到的合作行為有哪些(C)
5 下列有關高級中等學校課程的辦理情形,何者符合規定?(A)選修課程每班人數得超過原核定之班級人數,但不得低於 12 人。情形特殊或學校經費足以支應者,得 降低至 10 人 (B)與大專校院合作開課之
1.( )若以「比較利益」來看,下列何者不是分工合作的好處?(A)分工對所有人的生活都有助益 (B)人多口雜,分工的人數愈少愈好(C)分工後,產品的數量與種類都會增加(D)可以實現「天生我才必有用」的
16、一般來說,參與分工的人數愈多,愈會產生下列哪一項結果?(甲)分工合作可以更精細(乙)生產量因競爭的結果,會減少(丙)每個人所享用的產品數量可以增多(丁)每個人所享用的產品種類可以增多 (A)甲乙
40. 混合氣體潛水作業非常複雜,編組成員必須持續相互支援協調合作,執行減壓亦必須持續較長時間,為了安全應著重於:(A)加強潛水裝備的控管(B)增加編組成員人數(C)執行比規定更長的減壓時間(D)妥善
16 你(妳)服務的機構負責社區中的新住民關懷工作,因為新住民人數不斷的成長,機構無法獨立滿足案主群的整體需求,你(妳)服務的機構開始和社區中另外兩個團體合作,發展出共同的願景,共同分擔責任和分享資源
31 有關問卷試題分析之敘述,下列何者正確?(A)難度指數=(高分組答對某題人數-低分組答對某題人數)/高分組人數或低分組人數 (B)難度指數=(高分組答對某題人數+低分組答對某題人數)/(高分組人數
48. 勞動參與率(labor-force participation rate)的定義是:(A) 失業人數除以勞動力人數(B) 就業人數除以勞動力人數(C) 就業人數除以總人口數(D) 勞動力人數除