28.對於認知功能障礙的精神病患，下列治療原則何者錯誤？(A)要調整活動的難度，逐漸增加活動的複雜性(B)教導特定的認知策略時，例如訊息處理的技巧，適合以團體進行，團體成員可以提供模仿的對象以及環境的
45.對於右側中大腦動脈栓塞造成頂葉（parietal lobe）損傷的病患，下列治療原則何者正確？(A)可能有右側忽略的現象，應提醒患者注意右側事物 (B)可能有左側忽略的現象，應提醒患者注意左側事
52 關於認知障礙的多情境治療處理模式（multicontext treatment approach），下列敘述何者錯誤？(A)針對個案設計個別化的訊息處理（information-processi
59 關於認知障礙的多情境治療處理模式（multicontext treatment approach），下列敘述何者錯誤？(A)針對個案設計個別化的訊息處理（information-processi
62.給予患有智能障礙兒童的療育介入，下列治療原則何者錯誤？(A)適時複習學會的技巧，並延伸新技巧的學習(B)與家長一起討論並訂出兒童的療育目標，以利達成目標(C)可使用坐姿或移位輔具，以適度支持身體
60對於精神病患的認知復健，下列敘述何者錯誤？(A)對於憂鬱症的個案，急性期過後認知功能改善，通常不需要與認知功能相關的介入(B)對於重度認知障礙且功能恢復困難的個案，環境以及活動的改造是必要的，例如
40.林爺爺患有糖尿病，因下肢傷口潰爛而住院治療，下列治療原則何者錯誤？(A)應加強血糖控制，可促進傷口癒合(B)為避免造成腎臟功能的負擔，應以口服抗生素治療(C)因piperacillin/tazo
66對於艾倫（Allen）認知階層四至五的社區精神病患，下列治療策略何者不適當？(A)技巧訓練給予實際的操作示範(B)以角色扮演的方式學習新的行為及互動技巧(C)操作上給予實際的協助或是活動的簡化(D
63 職能治療服務的場所與病患特性，下列何者錯誤？(A)成人日間照護：18 歲以上，具有功能障礙的精神病患、老人或發展障礙者(B)急性內外科住院：需要醫療以穩定生命現象，通常 1~2 週即出院(C)精
70.有關人類認知功能的改變，下列敘述何者不正確？(A)精神活動在20歲的高峰之後穩定下降(B)每位老人都有認知功能障礙的情形(C)老人記憶減退是可藉由言語或書面提示來協助(D)老人的空間知覺感較年輕
64.對於中樞神經系統腫瘤之認知復健訓練原則，下列何者錯誤？(A)應同時包含受損功能的恢復以及教導對於功能缺損的代償策略 (B)主要著重於認知功能訓練，與情緒或社會心理因素無關 (C)治療目標應儘可能
67.下列有關身心障礙孩童遊戲特徵的敘述，何者錯誤？(A)認知功能障礙的孩童較少出現象徵性遊戲（symbolic play），較喜歡結構性的遊戲材料或玩具(B)視覺功能障礙的孩童對於建構性遊戲（con
67.下列有關身心障礙孩童遊戲特徵的敘述，何者錯誤？(A)認知功能障礙的孩童較少出現象徵性遊戲（symbolic play），較喜歡結構性的遊戲材料或玩具(B)視覺功能障礙的孩童對於建構性遊戲（con
46.當治療對象為學齡前孩童時，下列治療原則，何者錯誤？(A)以家庭為中心的治療模式（ family-centered care ）(B)賦能（ empower） 父母成為孩子治療的擁護者（ advo
32 關於兒童的心理社會功能發展，下列敘述何者錯誤？(A)親子關係與居家生活經驗對於兒童的人際關係影響很大(B)自主性（autonomy）的發展是兒童想像力發展的基礎(C)兒童的心理社會功能對於認知、
38 對於認知治療（cognitive therapy）的敘述，下列何者正確？(A)著重於基本認知功能的訓練，如注意力、記憶及問題解決能力(B)認為認知障礙是大腦功能受損的結果，是一種穩定的長期狀態，
70 對於失智症患者之治療原則，下列何者錯誤？(A)注重日常生活的功能練習 (B)為安全考量，儘量少讓患者走動 (C)要同時教導照顧者照顧之原則 (D)利用患者熟悉的活動設計治療內容代號：4106頁次
24.對於認知治療的敘述，下列何者正確？(A)著重於基本認知功能的訓練，如注意力、記憶力及問題解決能力(B)認為認知障礙是大腦功能受損的結果，為穩定的長期狀態，治療重點不在提升認知功能，而在環境改造及
71 對於認知治療的敘述，下列何者正確？(A)著重於基本認知功能的訓練，如注意力、記憶力及問題解決能力(B)認為認知障礙是大腦功能受損的結果，為穩定的長期狀態，治療重點不在提升認知功能，而在環境改造及
30. 下列有關老年病患疼痛問題之敘述何者正確? (A) 針對手術後疼痛，老年病患較年輕病患更常主動表達疼痛問題 (B) 即使有認知功能障礙的老年病患，仍應該積極處理其疼痛 (C) 慢性疼痛問題在老年
168. 有關人類認知功能的改變，下列敘述何者不正確？ (A)精神活動在 20 歲的高峰之後穩定下降 (B)每位老人都有認知功能障礙的情形 (C)老人記憶減退是可藉由言語或書面提示來協助 (D)老人的
27.下列有關老年病患疼痛問題之敘述何者正確? (A)即使有認知功能障礙的老年病患, 仍應該積極處理其疼痛 (B)慢性疼痛問題在老年人之發生率遠高於年輕人 (C)針對手術後疼痛, 老年病患較年輕病患更
173.有關人類認知功能的改變,下列敘述何者不正確?(A) 精神活動在 20歲的高峰之後穩定下降(B) 每位老人都有認知功能障礙的情形(C) 老人記憶減退是可藉由言語或書面提示來協助(D) 老人的空間
22 . 有關人類認知功能的改變， 下列敘述何者不正確？ (A) 老人記憶減退是可藉由言語或書面提示來協助(B) 精神活動在20 歲的高峰之後穩定下降(C) 每位老人都有認知功能障礙的情形(D) 老人
25 下列對視力的敘述何者正確？(A)視力值與對比敏感度絕對無相關 (B)視力值的量測比功能性視覺觀察來得重要許多 (C)對於認知功能或注意力不足的病患無法量測視力值，只能以電位檢查代替 (D)近視力
60.對於一名正處於瑞秋認知量表（Rancho Scale）中的階段III的腦部外傷兒童，下列物理治療原則何者正確？(A)加強肌力與耐力訓練(B)根據其認知功能，設計適當的自我更衣活動(C)給予兒童各
1.對於認知功能無缺損之感官或肢體障礙學生的教學措施，何者比較適當？(A)課程與教學的規劃以特殊需求課程的實施為主要内涵(B)視覺障礙學生之教材調整應以觸覺及嗅覺的學習管道為主(C)聽覺障礙學生之教學
46. 對於認知或學習功能無缺損之感官或肢體障礙學生的課程與教學措施何者比較適當？(A)整體的課程規劃以特殊需求課程為主要內涵(B)視覺障礙學生之課程與教學宜着重觸覺與嗅覺的學習管道(C)聽覺障礙學生
64 有關精神病患智能障礙的敘述，下列何者正確？(A)器質性失憶症最先發生長期記憶障礙 (B)定向力障礙包括對人、時、地、物的混亂(C)選擇性失憶常與否認作用有關 (D)「20 減 3」是測驗計算能力
27.下列關於認知功能之敘述，何者錯誤？(A)詢問病患之年紀與當天之日期皆屬測試定向感（orientation）之能力(B)腦外傷病患的短期記憶能力與長期記憶能力都可能會受影響(C)聚焦注意力（foc
56.在認知障礙參考架構（Cognitive Disabilities Frame of Reference）下，Allen建議對於認知障礙疾患的主要介入方式為下列那些？①認知技巧訓練 ②活動環境調整
13.下列有關器質性心理障礙者（如失智病患）的職能治療原則，何者錯誤？(A)提供結構性活動且活動所產生的刺激能控制(B)使用環境的增強作用，如環境多變、增強刺激量，以增加其操作技能(C)早期應協助病患
53. 下列有關器質性心理障礙者（如失智病患）的職能治療原則，何者錯誤？(A) 提供結構性活動且活動所產生的刺激能控制(B) 使用環境的增強作用，如環境多變、增強刺激量，以增加其操作技能(C) 早期應
32. 對於認知障礙個案，下列那一項策略不屬於代償性（compensatory）策略？(A) 過度學習（overlearning）功能性技巧(B) 利用小筆記本協助記憶(C) 改變居家環境的要求(D)
46 58 歲女性，胃癌第三期患者，胃部手術切除，並進行化學治療。治療期間，納差，食不下，身體遽瘦，語音低微，氣短懶言，面色蒼白，寒熱交作。下列治療原則何者最適宜？(A)補益肺氣，調和營衛 (B)扶養
70.有關智能障礙兒童的物理治療原則，下列敘述何者錯誤？(A)治療前必須了解孩童的能力，包含學習、動作、認知等(B)治療的活動必須有吸引力、有趣，並且是有意義的(C)每位孩童都應遵循一樣的動作標準設計
19 有關假性痴呆（pseudodementia）病患的敘述，下列何者正確？(A)老年憂鬱症病患合併的認知障礙 (B)屬於老年精神疾病病患的日落症候群(C)病患極力藏拙，很少抱怨有認知問題 (D)病患
47. 對於認知功能嚴重缺損的身心障礙學生，其教材之編輯下列哪一項描述不正確的？(A)應遵守九年一貫課程綱要並依據學生個別需求調整(B)九年一貫課程綱要之七大領域應強調功能性的實用課程(C)實用性課程