16 依據原住民族語言發展法的規定，非原住民族地區之鄉（鎮、市、區）公所當該區原住民人口達多少人以上時，應置專職原住民族語言推廣人員？ (A)1000人 (B)1500人 (C)2000人 (D)25
20 依據原住民族語言發展法之規定，原住民人口多少以上之非原住民地區之鄉（鎮、市、區）公所，應置專職原住民族語言推廣人員？ (A) 1,000 人 (B) 1,200 人 (C) 1,300 人 (D
10 依據原住民族語言發展法之規定，直轄市、縣（市）政府、原住民族地區及原住民人口多少人以上之非原住民族地區之鄉（鎮、市、區）公所，應置專職原住民族語言推廣人員？ (A) 500 人 (B) 1,00
23 依據原住民族語言發展法，直轄市、縣（市）政府、原住民族地區及原住民人口多少人以上之非原住民族地區之鄉（鎮、市、區）公所，應置專職原住民族語言推廣人員？(A)五百人 (B)一千人 (C)一千五百人
29 依據原住民族語言發展法，下列敘述何者錯誤？(A)原住民人口 1,500 人以上之非原住民族地區之鄉（鎮、市、區）公所，應置專職原住民族語言推廣人員(B)辦理原住民族語言能力認證應徵收規費(C)原
29 依據原住民族語言發展法的規定，下列敘述何者錯誤？(A)本法施行三年後，原住民參與公務人員特種考試原住民族考試、公費留學考試，應取得原住民族語言能力認證(B)原住民族專責機關之公務人員若未取得原住
25 依據原住民族語言發展法之規定，下列敘述何者錯誤？(A)原住民山地鄉、平地鄉之鄉公所，可以以該地區之原住民族語言書寫公文 (B)花蓮火車站可以使用阿美族、太魯閣族語進行播音 (C)為因應原住民學生
29 依據原住民族語言發展法第 23 條規定，政府捐助之原住民族電視及廣播機構，所製作原住民族語言節目及語言學習課程使用原住民族語言之比例，不得低於該機構總時數之多少比率？(A) 30% (B) 40
21 依據原住民族語言發展法，政府捐助之原住民族電視及廣播機構，應製作原住民族語言節目及語言學習課程，且其使用原住民族語言之時數，不得低於該機構總時數之多少比例？(A)百分之二 (B)百分之二十 (C
11 原住民應先取得原住民族語言能力認證，才能報名參加公務人員特種考試原住民族考試，請問這是那一個法律的規定？ (A)中華民國憲法增修條文 (B)原住民族基本法 (C)原住民族語言發展法 (D)公務人
20 依據原住民族語言發展法第 5 條第 2 項規定訂定之原住民族語言推廣人員設置辦法中，語推人員應辦理工作不包含下列那一個項目？ (A)推廣原住民族語言使用 (B)推動原住民族語言學習 (C)保存原
32 依據原住民族語言發展法之規定，應設置地方通行語標示之機關（構）及公營事業機構，不包括下列何者？(A)台灣糖業公司花蓮觀光糖廠 (B)內政部營建署台江國家公園管理處 (C)國軍退除役官兵輔導委員會
31 依據原住民族語言發展法之規定，應設置地方通行語標示之機關（構）及學校，不包括下列何者？(A)國軍退除役官兵輔導委員會清境農場 (B)內政部營建署太魯閣國家公園管理處(C)交通部觀光局西拉雅國家風
20 請問民國 108 年 12 月 26 日成立之「財團法人原住民族語言研究發展基金會」是依據那一部法規範成立的？(A)原住民族基本法 (B)原住民族語言發展法(C)原住民族傳統智慧創作保護條例 (
39 原住民族語言發展法第 23 條規定，政府捐助之原住民族電視及廣播機構，應製作原住民族語言節目及語言學習課程，並出版原住民族語言出版品。前項原住民族語言節目及課程使用原住民族語言之比例，不 得低於
11.《中華民國憲法增修條文》規定：「國家肯定多元文化，並積極維護發展原住民族語言及文化。」至於如何保障的相關規定，則出現在《原住民族語言發展法》中。根據前文內容，下列四位同學分別做出下列判斷，何者正
24 依「原住民族語言發展法」之規定，用以記錄原住民族語言之書寫系統，應如何進行公告？(A)由中央主管機關會商原住民族或部落公告之 (B)由中央主管機關會同中央教育主管機關公告之(C)由中央教育主管機
四、原住民族語言發展法於民國 106 年 6 月 14 日公布實施，語言是民族文化的靈魂，請就所知敘述原住民族的原住民族語言能力調查，各民族的語言能力調查結果如何？原住民族語言發展法有那些重要內容？（
23.依鄉鎮市區原住民保留地土地權利審查委員會設置要點規定，委員會置主任委員一人，由鄉鎮市區長兼任，委員八人至十人，由鄉鎮市區公所就轄內之公正人士或原住民社區推舉熟諳法令之熱心公益人士聘兼之，前項人員
一、106 年 6 月 14 日正式公布「原住民族語言發展法」是近十年來政府針對原住民族權利法制化所制定的另一部專法。請申論其立法的理由與目的為何？又，「原住民族語言發展法」將扮演什麼功能？在推動上將
25 因為下列那一個法規立法，最近許多原住民族族人都在直轄市、縣（市）主管機關轄下被聘用擔任專職族語老師，傳承族語文化？ (A)原住民族教育法 (B)國家語言發展法 (C)原住民族語言發展法 (D)通
30 原住民族語言發展法自 106 年 6 月 14 日公布以來，依本法規定，原住民族地區之政府機關（構）、學校及公營事業機構，得以地方通行語書寫公文書。請問是那一個原住民族地區為首例率先使用阿美族地
22 為實現歷史正義，促進原住民族語言之保存與發展，保障原住民族語言之使用及傳承，特制定原住民族語言發展法。下列何者非本法用以推廣、促進原住民族語言保存與發展之項目？(A)原住民族地區之政府機關（構）
24 依照原住民族語言發展法，首次將原住民族語言列為國家語言，下列何者不是此法案的立法目的？(A)為實現歷史正義 (B)推動原住民族自治 (C)促進原住民族語言之保存與發展 (D)保障原住民族語言之使
16 關於原住民族語言保存與發展之促進，保障其語言之使用及傳承，下列敘述何者錯誤？(A)原住民人口 1500 人以上之非原住民族地區之鄉（鎮、市、區）公所，應置專職原住民族語言推廣人員 (B)政府捐助
24. 我國於2017年通過《原住民族語言發展法》，將原住民族語列為國家語言，並於第一條揭示該法是為了促進原住民族語言之保存與發展，同時保障原住民族語言的使用及傳承。根據上述，該項法案的立法通過，彰顯
59.根據聯合國教科文組織調查報告顯示，臺灣有 5 種原住民族語言被評為極度危險，9 種語言被列為脆弱等級，更有 16 族語言已部分瀕臨滅絕。因此行政院會通過《原住民族語言發展法》，期待藉由政策來保存
4 依原住民族語言發展法，原住民族語言之定義為何？(A)指原住民族傳統使用之語言及用以記錄其語言之文字、符號(B)指用以記錄原住民族語言之書寫系統(C)指原住民族地區使用之語言(D)指原住民族傳統使用
27.( ) 根據聯合國教科文組織調查報告顯示，臺灣有 5 種原住民族語言被評為極度危險，9 種語言被列為脆弱等級，更有 16 族語言已部分瀕臨滅絕。因此行政院會通過《原住民族語言發展法》，期待藉由政
20 依原住民族語言發展法，原住民族地方通行語（地方通行語），係指原住民族地區使用之原住民族語言。下列何者非原住民族委員會公告於臺東縣臺東市使用之地方通行語？ (A)阿美語 (B)卑南語 (C)魯凱語
23.近年來，為了積極保障各族群的文化權發展，除了將本土語言(閩南語、客家語、原住民族語)列入中小學的正式課程外，2018年立法院通過《國家語言發展法》強調尊重我國語言的多元性，並且追求各語言之平等。
35.下列何者為政府針對過去對原住民不公平的措施，所做的改善？ (A)山胞正名為｢新住民｣ (B)設立客家委員會 (C)透過國家語言發展法保障原住民族語言得以保存與復興 (D)透過教育基本法保障原住民
5. 新課綱為落實《國家語言發展法》之內涵與精神，將國家語言列為部定課程。請問下列哪些語言是國家語言？甲、客家語；乙、臺灣手語；丙、閩南語；丁、原住民族語；戊、閩東語。(A)甲丙丁 (B)甲丙丁戊 (