34.( )下列有關古人作品，敘述不正確的選項： (A)信首可以先署己名，如司馬遷〈報任安書〉、曹丕〈與吳質書〉皆是此例 (B)「頓首」指以頭叩地，乃古代書信常用的敬詞，一般用於書信開頭或結尾，如丘遲
19 下列有關書信常識的敘述，何者正確？(A)古人常在箋文中使用「抬頭」來表示尊敬，現代人寫信已經不用(B)信封上收信人的稱呼，如「先生」或「小姐」應縮小側書，以表示恭敬(C)書信內文的提稱語是請求受
21. 下列有關書信常識的敘述，何者正確？(A) 信封之啟封詞「大啟」、「台啟」用於平輩或一般民眾(B) 對父母的結尾問候語，可用「叩請 福安」、「順問 起居」(C) 古人常在箋文中使用「抬頭」來表示
5.5. 古人所謂的「魚雁往返」常指的是書信的來往。下列選項「 」內何者實指「書信」? (A)「魚」吹浪、「雁」落沙,倚吳山翠屏高掛。看江潮鼓聲千萬家,捲朱簾玉人如畫 (B)遼鶴歸來,故鄉多少傷心地!
57. 晚清名臣左宗棠在給妻弟周汝充的書信中說：「讀書時，須細看古人處一事、接一物，是如何思量？如何氣象？及自己處事接物時，又細心將古人比擬。設若古人當此，其錯置之法，當是如何？我自己任性為之，又當如
34. 晚清名臣左宗棠在給妻弟周汝充的書信中說：「讀書時，須細看古人處一事、接一物，是如何思量？如何氣象？及自己處事接物時，又細心將古人比擬。設若古人當此，其錯置之法，當是如何？我自己任性為之，又當如
1.古人在對話、書信或奏議中，常用「謙稱詞」代替第一人稱，用「尊稱詞」代替第二人稱。下列「」內不屬於「自謙之詞」的選項是：（Ａ）今「臣」亡國賤俘，至微至陋。（Ｂ）「僕」自到九江，已涉三載，形骸且健，方
8.下列何者不是古人書信中常用的「自謙稱」？(A)「某」啟 (B)「竊」以為過矣(C)「僕」初到潯陽 (D)計「足下」久不得書1.答案必須在答案卡上劃記，否則不予計分。2.答案卡限用 2B 鉛筆劃記，
13.古人在對話或書信中，會使用敬詞或謙詞來表達對於對方的尊重或表示自己的謙卑，下列何者沒有語病 ？(A)「內人」費盡千辛萬苦才生下「令郎」 (B)請問先生「芳名」？今年「貴庚」？ (C)不見「閣下」
30 「我覺得還是老派的書信既古典又浪漫；古人『呼兒烹鯉魚，中有尺素書』的優雅形象不用說了，就連現代通信所見的郵差、郵筒、郵票、郵戳之類，也都有情有韻，動人心目。在高人雅士的手裡，書信成了絕佳的作品。
13.若依據古人之間的關係，以下哪一選項中的書信往來，其「信封上的啟封詞」是正確的？(A)蘇軾寫給父親蘇洵－臺啟 (B)曹丕寫給弟弟曹植－道啟(C)杜甫寫給好友李白－敬啟 (D)劉禪寫給父親劉備－安啟
30.有關書信寫法的敘述，下列哪一句話是錯誤的？(A)書信裡，說到自己應加個「敝」字。(B)書信裡，提到自己的尊長，應加個「家」字。(C)書信結尾問候語，如用「叩請 金安」，只限用於對祖父母及父母。(
10. 下列有關書信用語之敘述，何者為是？(A)在信中稱人兄弟為「賢喬梓」(B)寫給伯父的書信，提稱語可用「惠鑑」(C)寫給父母親的書信，末啟詞可用「頓首」(D)寫給授業恩師的書信，啟封詞可用「道啟」
38 有關箋函的用語，下列選項何者正確？(A)凡商借、答謝、邀約，對任何人都可使用便條(B)書信提稱語用於政界，可用「勛鑒」、「鈞鑒」(C)書信中稱他人親友，稱謂前宜加「令」字，如「令兄」(D)書信末
20.下列有關於書信的繕寫，何者描述錯誤？(A)在橫式信封中，收信人地址及姓名書寫在左上角，郵票貼於右上角(B)書信中，遇到人名，不宜分兩行，必須同行書寫(C)書信中，常用「抬頭」表示尊敬，較常用的為
47. 下列有關書信用語之敘述，何者為是？(A)在信中稱人兄弟為「賢喬梓」(B)寫給伯父的書信，提稱語可用「惠鑑」(C)寫給父母親的書信，末啟詞可用「頓首」(D)寫給授業恩師的書信，啟封詞可用「道啟」
31. 下列有關書信用語之敘述，何者為是？(A)在信中稱人兄弟為「賢喬梓」(B)寫給兄姊的書信，啟封詞可用「安啟」(C)寫給授業恩師的書信，末啟詞可用「頓首」(D)寫給父親的書信中，提稱語可用「膝下」
26.下列有關書信的敘述，何者正確？(A)信紙有字的一面應朝内摺疊，以表尊重對方的隱私(B)書信中的提稱語「如晤」、「青鑒」適用於師長(C)信中自稱，字體應略小並偏左(D)書信中稱對方親友可加「尊」、
26.下列有關書信的敘述，何者正確？(A)信紙有字的一面應朝内摺疊，以表尊重對方的隱私(B)書信中的提稱語「如晤」、「青鑒」適用於師長(C)信中自稱，字體應略小並偏左(D)書信中稱對方親友可加「尊」、
下列有關公文與書信說明錯誤的選項是：(A)寫給尊長的書信，啟封詞應寫「敬啟」(B)書信的頌候敬辭「敬請 道安」用於師長(C)函的主旨不分項，文字緊接段名冒號之後書寫(D)概括之期望語，列入「主旨」，不
下列有關公文與書信說明錯誤的選項是：(A)寫給尊長的書信，啟封詞應寫「敬啟」(B)書信的頌候敬辭「敬請道安」用於師長(C)函的主旨不分項，文字緊接段名冒號之後書寫(D)概括之期望語，列入「主旨」，不在
24. ( )書信繕寫格式需注意事項，下列何者正確？(A)書信起首第一行要空二格書寫，遇到人名時，不宜分寫兩行，必須同行書寫，以示尊敬(B)書信中常用「抬頭」表示尊敬，主要用於信文中提及對方有關的人事
9.下列有關書信、便條的敘述，何者正確? (A)弔唁的信可用有紅線的信紙(B)便條使用方便，適用於各種對象(C)書信中提及對方有關的事物或自己的尊親屬，可換行書寫表示尊敬，稱為挪抬(D)便條內容應不涉
18. ( )如要寫一封信給老師，下列有關書信格式的敘述，哪些是正確的？(甲)書信開頭的提稱語為了表示尊敬，可用「○○吾師膝下」(乙)問候語可用「敬請 道安」(丙)信封的收啟字樣可採用「○○○老師敬啟
23. 如要寫一封信給老師，下列有關書信格式的敘述，哪些是正確的？(甲)書信開頭的提稱語為表示尊敬，可用「○○吾師膝下」(乙)問候語可用「敬請 道安」(丙)信封的收啟字樣可採用「○○○老師敬啟」(丁)
如要寫一封信給老師，下列有關書信格式的敘述，哪些是正確的？(甲)書信開頭的提稱語為表示尊敬，可用「○○吾師膝下」(乙)問候語可用「敬請 道安」(丙)信封的收啟字樣可採用「○○○老師敬啟」(丁)中式信封
10下列有關書信的敘述何者正確？(A)寫信給老師的「啟封詞」可使用「敬啟」(B)寫信給同學的「提稱語」可使用「台鑒」(C)蘇軾寫信給蘇洵的「提稱語」可使用「如晤」(D)書信結構的「前文」依序應包含：稱
9.有關書信格式與用語的敘述，下列何者正確？(A)書信內容提及寫信者自己的親長時，應加上「家」 字稱之，如「家慈」(B)一般平輩之間的「收啟詞 」可以使用「道啟」一詞(C)寄給長輩之普通信件寄信人自
28.( )下列有關書信的敘述，何者有誤？ (A)信封中路收信人之職位不可縮小側書 (B)信箋行款格式舊有「一字不成行，一行不成頁」之規矩 (C)書信稱謂中，「世兄」一詞是用於世交晚輩 (D)結尾問候
25.有關書信格式與用語的敘述，下列何者正確？(A)書信內容提及寫信者自己的親長時，應加上「家」字稱之，如「家慈」(B)一般平輩之間的「收啟詞」可以使用「道啟」一詞(C)普通信件寄信人自署的封緘詞寫「
8. （ ）有關書信的用法，下列何者敘述錯誤？ (A)問候師長可用「敬請 道安」(B)對人稱自己已死的尊長，加一個「先」字 (C)書信裡提到對方尊長、卑幼或親友，可加一個「令」字(D)為表示對老師恭敬
12.下列有關「書信」之敘述，何者錯誤？(A)對長官寫信，信封中路啟封詞應寫作「敬啟」。 (B)對他人謙稱自己的姊姊為「家姊」。 (C)明信片不封口，所以框內欄不用啟封詞，而代以「收」字。 (D)書信
36、( )下列有關書信的敘述，何者有誤？ (A)信封中路稱呼受信人之名字體不可縮小側書 (B)信箋行款格式舊有一字不成行，一行不成頁之規矩 (C)書信稱謂中「世兄」一詞是用於世交平輩 (D)結尾問候
5.下列有關書信的寫作方式的敘述，何者正確？(A)如果寫明信片，必須用「啟」、「緘」等字樣(B)書信起首第一行稱謂要頂格書寫，以示尊敬(C)所謂「平抬」是指寫信時空一格以表示尊敬(D)信封上的稱呼是指
24、( )下列有關書信結構之敘述，何者正確？ (A)緘封詞是給送信人看的，若受信人是長輩，用「緘」字即可 (B)封文對受信人之稱呼或職位宜側書 (C)現行書信多已不用啟事敬詞 (D)箋文結束時，向受
49.下列有關便條的敘述，何者正確？(A)便條即簡短之書信，蓋求其簡單而便捷(B)可用信封郵寄，故撰寫的內容、格式與書信無異(C)雖常用於知友，但對於新交或尊長也可使用(D)遣詞用字雖簡明扼要，但應酬