20.下列敘述，何者最能說明＜兒時記趣＞一文的旨趣？(A)文學通過虛構創造理想境界，表達人們對現實的不滿及內心隱祕的欲望(B)敏銳的觀察和豐富的想像，可以讓平淡的生活增添樂趣(C)慣性思維是創新思維的
9.下列敘述，何者最能說明＜兒時記趣＞一文的旨趣？(A)文學通過虛構創造理想境界，表達人們對現實的不滿及內心隱密的欲望。(B)慣性思維是創新思維的天敵，但並不是不可破除的魔咒。(C)敏銳的觀察和豐富的
16. 關於兒時記趣的說明，下列何者最恰當？ (A)能張目對日，明察秋毫—年紀雖小，卻能明辨是非，看清真相 (B)留蚊於素帳中，徐噴以煙—消滅蚊蟲，維護環境，人人有責 (C)蹲其身，使與臺齊—拉近距離
23.下列有關兒時記趣的敘述，何者錯誤？(A)「能張目對日，明察秋毫」可知作者眼力極佳。(B)「昂首觀之，項為之強」表示作者融入之深，樂此不疲。(C)「夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空」運用譬喻、誇飾修辭，賦
13﹒關於兒時記趣的句意理解，以下何者正確？ (A) 昂首觀之，項為之強 ── 表示作者觀看時間不短且樂在其中 (B) 作青雲白鶴觀，果如鶴唳雲端 ── 印證心想事成、夢想成真的道理 (C) 蹲其身，
20. 將以下兒時記趣的內文做出正確的排列組合：(甲)徐噴以煙，使之沖煙飛鳴 (乙)心之所向，則或千或百 (丙) 作青雲白鶴觀 (丁)果然鶴也 (戊)昂首觀之，項為之強 (己)夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空
17.淇淇在家中複習兒時記趣的表格時，不慎將開水打翻了，急忙處理後發現表格有一部份看不清楚，請幫她將正確答案依序填入下列表格中。 (A)山丘、山谷、樹林、野獸(B)山谷、山丘、野獸、樹林(C)樹林、野
21、兒時記趣一文呈現出物外之趣的生活情趣，請問下列何者正符合這種精神?(A)這時候最熱鬧的，要數樹上的蟬聲與水裡的蛙聲；但熱鬧是牠們的，我什麼也沒有(B)莫要打哪，蒼蠅在搓著牠的手，搓著牠的腳(C)
37.關於沈復兒時記趣的內容分析,選出正確的敘述甲.首段是總說,提示全文的綱領為細察紋理乙.二、三、四段分述夏蚊、蟲蟻、癩蝦蟆等不同經驗丙.物外之趣是全文的總綱,呈現萬物靜觀皆自得的境界丁.以第三人稱
8.關於兒時記趣的說明，何者最為正確？(A)作者沈三白，為唐朝人(B)本文選自浮生六記一書，此書為「自傳體散文」(C)作者與妻子陳芸兩人貌合神離，過著同床異夢的夫妻生活(D)本文是用第一人稱寫成的記敘
9. ( )有關沈復 兒時記趣一文的寫作方法，下列何者敘述正確？ (A)全文均是作者沈復虛構、幻想而成 (B)描述沈復與妻子青梅竹馬的深厚情感，故名「兒時記趣」 (C)作者表達了他兒時頑劣，虐待動物的
8.〈兒時記趣〉一文以作者的角度進行觀察，我們稱之為「第一人稱」的書寫方式，請問下列何者選項的書寫角度與〈兒時記趣〉不同？(A)〈大樹之歌〉 (B)〈王冕的少年時代〉(C)〈吃冰的滋味〉 (D)〈視力
14、下列敘述何者正確？ (A)浮生六記中分六個主題來記錄事情，依兒時記趣內容判斷，應出自浪遊記快一篇 (B)兒時記趣一文以「明察秋毫」貫串全文，記敘作者童年生活的樂趣 (C)吳敬梓，元末明初人，號煮
16.廣告公司企劃老劉，在陪七年級的兒子讀了〈兒時記趣〉後，赫然發現沈復童年的事蹟可為許多商品代言。請問下列哪項商品文宣的內容與〈兒時記趣〉的沈復最不相符？(A)文宣：我的視力極佳，再細微的事物都看得
3. 某個考試作文題目：「兒時記趣」，指導說明「生動描述您兒時有趣的經驗，令人能夠如歷其境」。請問下列何者是大多數應試者需用以完成此作文的主要知識類別？甲、情節知識(episodic knowledg
10. 有關兒時記趣一文的作法及主旨說明，下列何者正確？(A)本文以「怡然稱快」為總綱，記敘兒時稱心快意的壯舉(B)作者以第一人稱的觀點，敘述兒時遊山玩水的所見所聞(C)全文以細膩的觀察、生動的筆法，