【評論主題】臺灣原住民文化豐富多元,其中擁有最高的織布藝術,造形以菱形紋的圖案,象徵祖靈的眼睛守護著族人,是哪一族的文化特質? (A)阿美族 (B)泰雅族 (C)布農族 (D)排灣族。
【評論內容】泰泰 .....看完整詳解
【評論主題】臺灣原住民文化豐富多元,其中擁有最高的織布藝術,造形以菱形紋的圖案,象徵祖靈的眼睛守護著族人,是哪一族的文化特質? (A)阿美族 (B)泰雅族 (C)布農族 (D)排灣族。
【評論內容】
泰泰 愛織布
【評論主題】臺灣原住民文化豐富多元,其中擁有最高的織布藝術,造形以菱形紋的圖案,象徵祖靈的眼睛守護著族人,是哪一族的文化特質? (A)阿美族 (B)泰雅族 (C)布農族 (D)排灣族。
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【評論主題】23.請問以下所列舉的畫家之中,何者並非以原住民/原始民族為其主要表現題材?(A)顏水龍。(B)陳其寬。(C)撒古流‧巴瓦瓦隆。(D)劉其偉。
【評論內容】
「末梢的枝葉」是排灣族藝術家撒古流對於自身族群的觀察,也是面對其族群處於主流社會的邊緣地位,持續接受自然滋養的期許。
撒古流利用繪畫、雕塑、裝置等多元形式的作品,拾尋祖靈的哲思路徑,展現台灣排灣族在屏東文化深厚足跡。
【評論主題】31.觀念藝術是盛行於七十年代西方社會中的主流藝術之一,以下何者不正確?(A)拋棄藝術實體的製作,把思想直接帶入藝術的創作中。(B)文字、語言成為最基本的創作媒材。(C)奉行反戰、反現代、反文化、反精
【評論內容】60~70年代反戰'反文化的還有嬉皮文化權力歸花兒(英語:Flower power,亦稱為花的力量、權力歸花或權力歸花的精神)是在1960年代末至1970年代初美國反文化活動的口號,標誌著消極抵抗和非暴力思想[1]。它是源於反越戰運動[2]。這口號是由美國垮掉派詩人艾倫·金斯堡於1965年所提出的,主張以和平方式來反對戰
【評論主題】20. 孟子認為:「學問之道無他,求其放心而已矣。」其中「放心」之意涵為:(A)快樂的心(B)孝順的心(C)努力的心(D)迷失的心。
【評論內容】2.孟子.告子上:「學問之道無他,求其放心而已矣。」放心:放恣放散之心。為學之道就是把放失的本心找回來而已。
【評論主題】臺灣原住民文化豐富多元,其中擁有最高的織布藝術,造形以菱形紋的圖案,象徵祖靈的眼睛守護著族人,是哪一族的文化特質? (A)阿美族 (B)泰雅族 (C)布農族 (D)排灣族。
【評論內容】
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【評論主題】對於元代的畫風,下列敘述何者為是?(A)董其昌提倡復古運動,極力排斥南宋的院體風格(B)黃公望以斧劈皴畫富春山居圖聞名(C)倪瓚的牛毛皴,畫面構圖相當繁複(D)元朝在作品上落款已相當普及,形成詩書畫三
【評論內容】披黃麻,望公公 。黃公望-披麻皴
【評論主題】巴洛克時期有「法國近代繪畫之祖」,開啟法國近代繪畫一頁的是?(A)塞尚 (B)普桑 (C)委拉斯奎茲 (D)林布藍。
【評論內容】
普桑-17世紀法國巴洛克時期重要畫家,但屬於古典主義畫派。以《阿爾卡迪的牧人》為其代表作;《摩西的發現》是其古典主義的代表作。
【評論主題】37. 後期印象主義畫家梵谷的藝術觀點與繪畫形式,對後續美術史的影響屬於內容的前衛主義,下列哪一個畫派受其直接影響?(A)立體派 (B)未來派 (C)表現主義 (D)象徵主義
【評論內容】文森·威廉·梵谷----後印象派畫家。他是表現主義的先驅,並深深影響了二十世紀藝術,尤其是野獸派與德國表現主義。---------------------------------------------保羅·塞.....看完整詳解
【評論主題】5. 張老師從大學教育系畢業後一直擔任國小輔導工作20 年,他所累積的學生輔導知識,根據卡泰爾(Cattell)智力理論,可稱為什麼智力?(A)實用智力 (B)機械智力 (C)流動智力 (D)晶體智力
【評論內容】天生會流失,累積成結晶
【評論主題】教育部「教育部品德教育促進方案」之「創新品德教育 6E 教學方法及成效評量」中,鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務,實踐品德核心價值,最主要是希望達成創新品德教育 6E 教學方法中的哪一項目的?(
【評論內容】
點發券,還思琦
〈一〉典範學習(Example)
〈二〉啟發思辨(Explanation)
〈三〉勸勉激勵(Exhortation)
〈四〉環境形塑(Environment)
〈五〉體驗反思(Experience)
〈六〉正向期許(Expectation)
【評論主題】臺灣原住民文化豐富多元,其中擁有最高的織布藝術,造形以菱形紋的圖案,象徵祖靈的眼睛守護著族人,是哪一族的文化特質? (A)阿美族 (B)泰雅族 (C)布農族 (D)排灣族。
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【評論主題】教育部「教育部品德教育促進方案」之「創新品德教育 6E 教學方法及成效評量」中,鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務,實踐品德核心價值,最主要是希望達成創新品德教育 6E 教學方法中的哪一項目的?(
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〈一〉典範學習(Example)
〈二〉啟發思辨(Explanation)
〈三〉勸勉激勵(Exhortation)
〈四〉環境形塑(Environment)
〈五〉體驗反思(Experience)
〈六〉正向期許(Expectation)
【評論主題】巴洛克時期有「法國近代繪畫之祖」,開啟法國近代繪畫一頁的是?(A)塞尚 (B)普桑 (C)委拉斯奎茲 (D)林布藍。
【評論內容】
普桑-17世紀法國巴洛克時期重要畫家,但屬於古典主義畫派。以《阿爾卡迪的牧人》為其代表作;《摩西的發現》是其古典主義的代表作。
【評論主題】37. 後期印象主義畫家梵谷的藝術觀點與繪畫形式,對後續美術史的影響屬於內容的前衛主義,下列哪一個畫派受其直接影響?(A)立體派 (B)未來派 (C)表現主義 (D)象徵主義
【評論內容】
文森·威廉·梵谷----後印象派畫家。他是表現主義的先驅,並深深影響了二十世紀藝術,尤其是野獸派與德國表現主義。---------------------------------------------保羅·塞尚-------------後印象派畫家。風格介於印象派到立體主義畫派之間。他的作品對19世紀的藝術觀念轉換到20世紀的藝術風格奠定基礎。他的作品對亨利·馬蒂斯(野獸派)和巴勃羅·畢卡索(立體派)產生重要的影響。
【評論主題】5. 張老師從大學教育系畢業後一直擔任國小輔導工作20 年,他所累積的學生輔導知識,根據卡泰爾(Cattell)智力理論,可稱為什麼智力?(A)實用智力 (B)機械智力 (C)流動智力 (D)晶體智力
【評論內容】天生會流失,累積成結晶
【評論主題】教育部「教育部品德教育促進方案」之「創新品德教育 6E 教學方法及成效評量」中,鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務,實踐品德核心價值,最主要是希望達成創新品德教育 6E 教學方法中的哪一項目的?(
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〈一〉典範學習(Example)
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〈五〉體驗反思(Experience)
〈六〉正向期許(Expectation)
【評論主題】25.張老師擔任導師,秉持學生在、自己也一定要在的理念,早上陪學生一起打掃,中午 陪學生吃午餐,下午看著學生安全放學後,自己才下班。張老師只想到對學生要出於關懷,如此奉獻自我的想法與作為,比較接近下列
【評論內容】
被騙了.....看到關懷倫理學就選 = = 凸洛克-經驗主義
諾丁-關懷倫理學
【評論主題】27.巴洛克藝術之特徵,下列何者不正確﹖(A)充滿戲劇性的光影和色彩(B)大量採用弧線與對角線(C)其誕生地是義大利(D)大扶梯是其建築特色之一。
【評論內容】
巴洛克藝術是歐洲17世紀時的一種藝術風格,運用誇張的運動性和清晰可辨的細節在雕塑、繪畫、建築、文學、舞蹈和音樂等領域來營造戲劇、緊張、繁瑣、恢宏的效果。這種風格於1600年左右起源於義大利的羅馬,隨後便散布到歐洲的大部分地區。
【評論主題】44. 爸爸帶著兩歲的小明到鄉下遊玩,小明看到兩隻腳走路的禽鳥,爸爸告知小明那是鴨子,小明跟著說「鴨子」,過了一陣子爸爸帶小明去風景區遊玩,小明看到更大兩隻腳走路的禽鳥便說「鴨子」,爸爸糾正他那是「天
【評論內容】同化 (assimilation):個體運用其既有基模解決問題時,將遇見的新事物吸納入既有基模,此一新事物及同化在他既有基模之內,成為新的知識。調適 (心理學)|順應 (accommodation):在既有基模不能同化新知識時,個體主動修改其既有基模,而達到目的的歷程。
【評論主題】23. 自稱是「後超現實主義者」,都畫些小人物、奇怪的動物和色彩鮮艷的叢林。從電視連續劇、連環畫、幻想故事、動畫當中獲得靈感,使那些想像的主題虛幻恍惚,令人產生幻覺的藝術家是:(A)巴塞利茲(Geor
【評論內容】
肯尼·沙爾夫 Kenny Scharf 1958年出生於洛杉磯,就讀於紐約視覺藝術學院。作品運用明亮的色彩創造了一個歡天喜地的世界,其中混雜了文藝復興藝術、超現實主義以及來自於漫畫書和大眾傳媒中的素材
【評論主題】21. 如下圖,德國哲學家班雅明(Walter Benjamin)在《歷史哲學論綱》(Theses on the Philosophyof History)中,援引下列何者作品《新天使》( Angel
【評論內容】
保羅·克利(Paul Klee,1879年12月18日-1940年6月29日),是一個德國裔的瑞士籍畫家。他曾在慕尼黑美術學校習畫,並製作了許多以黑白為主的版畫和綫畫。1914年與好友赴突尼西亞旅行期間獲得靈感,從此成為彩色畫的畫家,創作出極為優異的作品,知名的作品包括Fish Magic(魚的魔術)、 Zitronen和 Viaducts Break Ranks等,畫風被超現實主義、立體主義和表現主義大大影響。
【評論主題】25對於文人畫的特點下列哪些描述是不正確的?(A)形式上達到詩、書、化的徹底融合(B)態度上以遊戲翰墨為手段(C)內容上以佛教思想為主流(D)功能上以寓意為目的
【評論內容】
(A)選項後來疑義正確的原因----原考卷「詩、書、化的徹底融合」的"畫"執筆錯誤吧!
【評論主題】26. 《詩》云:「迨天之未陰雨,徹彼桑土,綢繆牖戶。今此下民,或敢侮予?」請問是以下哪個選項的來源?(A)綢繆束薪 (B)未雨綢繆(C)綢繆繾綣 (D)綢繆縟綉2
【評論內容】
綢 繆 牖 戶
ㄔㄡˊ ㄇㄡˊ 一ㄡˇ ㄏㄨˋ
【評論主題】8.( )以下關於藝術家與其所屬藝術流派,何者正確?(A) 喬治·布拉克 (George Braque) —野獸派(B) 伊夫·克萊因 (Yves Klein) —達達主義(C) 法蘭西斯·培根 (F
【評論內容】
喬治·布拉克(Georges Braque 法語:[bʁak],1882年5月13日-1963年8月31日),為法國立體主義畫家與雕塑家。布拉克於1882年出生於法國阿讓特伊,1963年卒於法國巴黎。他與巴伯羅·畢卡索在20世紀初所創立的立體主義運動,深深影響了後來美術史的發展,「立體主義」一名也由其作品而來。
【評論主題】19.中國繪畫在魏晉南北朝時期,開始朝向專業發展,原因是 (A)北朝推行士族制度,形成一批學養豐富的士族畫家出現 (B)專門討論繪畫的文章出現,使得繪畫脫離裝飾地位 (C)王微提出「以形寫神」,「師法
【評論內容】魏晉勝流畫贊─東晉─顧愷之強調「以形寫神」,達到「形神兼備」的繪畫境界。《敘畫》南朝宋─王微 所作的畫論著作。
【評論主題】40.以下何者不屬於後現代主義的特點?(A)泯滅生活與藝術的界線(B)打破藝術高低層級區別(C)強調場域特殊性(D)強調媒材特殊性
【評論內容】後現代強調的是觀念上意義。媒材的話有特殊性也有運用較生活化的元素。
【評論主題】16.高雄市連接鳳山、哈瑪星的五福路,東起於中正路與凱旋路交叉口,西抵鼓 山一路口。沿路歷史古蹟豐富,商業發展蓬勃,有多采多姿的人文、自然景 觀。請問五福一路至五福四路貫穿了哪些行政區?(A)鳳山、苓
【評論內容】五個福袋按順序裝著小禮: (啞鈴、星星、金錢、鹽巴)
【評論主題】49. 下列的敘述何者為正確?(A)安海姆(Rudolf Arnheim)是完形心理學家(B) Keith Haring(1958-1990)是德國普普藝術家(C)元代繪畫強調中央鼎立式的構圖(D)國
【評論內容】孫過庭擅長書法,工楷書、行書和草書,尤其是他的草書學習王羲之,筆法精熟,在唐代首屈一指, 他的傳世作品為垂拱三年(公元687年)自己親自書寫創作的《書譜》,原為兩卷,傳到明代時被嚴嵩裝訂為一卷,後被清宮收藏,並作為書法理論著作收入《四庫全書》,原本現藏臺北國立故宮博物院。
【評論主題】4. 下列何者是中國的「三大行書」?
【評論內容】1. 蘭亭序 -王羲之2. 祭侄文稿 - 顏真卿3. 寒食帖 - 蘇軾台語「男子漢」----- 蘭、祭、寒
【評論主題】6. 在日治末期以「臺灣民俗圖繪」系列版畫作品,傳達對現實生活之體驗與表現的藝術家為: (A) 鄉原古統 (B) 立石鐵臣 (C) 朱鳴岡 (D) 木下靜涯。
【評論內容】
立石鐵臣,1905年出生於台灣台北。他是日治時期《民俗台灣》雜誌的靈魂人物之一,也是「台陽美術協會」中唯一的日本籍創辦人。從出生後到日本戰敗,他在台灣居住長達17年之久,並以生命中最寶貴的歲月,一刀一刀刻鑿出1940年代的台灣風土,流瀉著一股強烈的對台灣的摯愛。1980年4月9日去世於日本東京。nn而在立石鐵臣對《民俗台灣》的奉獻中,又以「台灣民俗圖繪」的推出﹝含內頁及封面﹞為其最大貢獻──「民俗圖繪」自創刊後即成為《民俗台灣》最叫座的專欄,也成為這本專業雜誌的版面特色;甚至在數十年後,當我們重新翻閱泛黃的雜誌時,仍能從立石鐵臣的刀痕中感受到不被時間所磨滅的光澤。這些圖繪,從打綿被、亭仔腳、路邊攤、香燭店,到花園建築、草木器物,乃至於原住民的生活樣貌,無不漾盪出日治下台灣人的素樸風貌,也無不顯印了台灣文化的可貴形象。
引用於 http://e-info.org.tw/node/40501
【評論主題】5. 「雲裡煙樹雨裡灘,看之如易作之難,早知不入時人眼,多買胭脂畫牡丹。」是何者對時代審美觀的感慨: (A) 唐寅 (B) 米芾 (C) 李唐 (D)郭熙。(本試題共 5 頁,背面有試題)
【評論內容】
李唐善畫山水、人物,筆意不凡也善畫牛山水初學李思訓,後變化荊浩、范寬之法,用峭勁之筆墨,寫北方山川的雄峻氣勢。晚年受江南景色的陶治,筆闊、墨潤、勢暢,畫法去繁就簡,筆力益壯,創大斧劈皴法,畫石質堅硬,立體感強。畫水不用魚鱗紋,而有漩渦動盪的感覺。畫人物,初似李公麟,後衣褶變為方折勁硬,與劉松年、馬遠、夏珪合稱「南宋四大家」,對後世影響很大。當時流行穠麗的花鳥圖,對於這種風尚,他頗不以為然,曾作詩批評:「雲裏煙村雨裏灘,看之容易作之難;早知不入時人眼,多買胭脂畫牡丹。」
【評論主題】60. 《楚辭‧離騷》:「固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。」偭規錯矩,謂:(A)對理想堅定不移 (B)因勢利導(C)違背、改變正常的法則 (D)因循苟且
【評論內容】固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。-------------------那些貪圖利祿的小人本來就善於投機取巧,方圓和規矩他們可以全部拋棄.追隨著邪曲,違背了法度,卻厚著臉皮自吹符合先王的道義.
【評論主題】11.有關傳統水墨設色的幾種方法,何者敘述「錯誤」?(A).「青綠山水」始創於唐朝的李昭道 (B).以青綠山水為基礎,最後沿輪廓勾金即成「金碧山水」(C).「淺絳山水」又稱「赭墨山水」 (D).青綠(
【評論內容】
李昭道 的老爸是 李思訓 ,父子兩人青山綠水。
【評論主題】20.下列哪些指的是電影顯示系統或規格? (A) HFR(High frame rate) (B) IMAX(ImageMAXimum) (C) 3-D film (D) CIS (Corporate
【評論內容】
企業識別系統CIS(Corporate Identity System)
【評論主題】20. 孟子認為:「學問之道無他,求其放心而已矣。」其中「放心」之意涵為:(A)快樂的心(B)孝順的心(C)努力的心(D)迷失的心。
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【評論主題】對於元代的畫風,下列敘述何者為是?(A)董其昌提倡復古運動,極力排斥南宋的院體風格(B)黃公望以斧劈皴畫富春山居圖聞名(C)倪瓚的牛毛皴,畫面構圖相當繁複(D)元朝在作品上落款已相當普及,形成詩書畫三
【評論內容】披黃麻,望公公 。黃公望-披麻皴
【評論主題】教育部「教育部品德教育促進方案」之「創新品德教育 6E 教學方法及成效評量」中,鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務,實踐品德核心價值,最主要是希望達成創新品德教育 6E 教學方法中的哪一項目的?(
【評論內容】
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〈一〉典範學習(Example)
〈二〉啟發思辨(Explanation)
〈三〉勸勉激勵(Exhortation)
〈四〉環境形塑(Environment)
〈五〉體驗反思(Experience)
〈六〉正向期許(Expectation)
【評論主題】高地( Antoni Gaudi )設計的聖家族教堂( La Sagrada Familia ) 坐落於?(A) 里昂( Lyon ) (B) 米蘭( Milano )(C) 巴塞隆納( Barcel
【評論內容】
巴塞隆納 位於---西班牙。
【評論主題】49.藝術史學者多認為北宋繪畫具有「寫實」、「寫生」之特質,以下四圖中,哪一件作品並非北宋時期之作品?A圖甲、(谿山行旅)B圖乙、(雙喜圖)C圖丙、(萬壑松風)D圖丁、(廬山高)甲乙丙丁
【評論內容】南宋四大家劉松年,李唐,馬遠,夏珪
【評論主題】69.在本市寺廟門神彩繪中,西方廣目天王手持((A)寶劍(B)琵琶(C)雨傘(D)蛟蛇),係象徵「風調雨順」中的「調」。
【評論內容】
仔細看一樓的最佳解,內文也是指出「居於西方的廣目天王叫毗留博叉,身體紅色,手中纏繞一條龍」喔! ......
【評論主題】69.在本市寺廟門神彩繪中,西方廣目天王手持((A)寶劍(B)琵琶(C)雨傘(D)蛟蛇),係象徵「風調雨順」中的「調」。
【評論內容】
答案是否有誤???.............各種資料都顯示:西方廣目天王手纏一龍。1.維基百科:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E5%A4%A9%E7%8E%8B東方持國天王----------手持琵琶,南方增長天王----------手握寶劍,寶劍象徵智慧,慧劍斬煩惱西方廣目天王----------身為紅色、淨天眼隨時觀察世界、手纏一赤龍北方多聞天王----------北方守護神、知識之神、財神 ,其塑像手上的塔、戟改為「傘」或「幢」
----------------------------------------------2.四大天王介紹https://www.ctworld.org.tw/buddhism/notes/006.htm東方持國天王,在中國寺院,常見造型為身穿甲冑、手持琵琶。居於須彌山東方,誓願守護東方的有情眾生,並護持國土,被尊稱...
【評論主題】18.有色盲症狀的人眼睛是那一類細胞受到損傷或發育不全? (A)椎狀細胞 (B)柱狀細胞 (C)水晶體細胞 (D)角膜細胞
【評論內容】1.(有色)眼尖尖(椎狀)2.(被柱狀)遮了(明暗)
【評論主題】下列哪一個古蹟過去為內政部核定的一級古蹟?(A)開基天后宮 (B)大天后宮 (C)臺南天壇 (D)開元寺)。
【評論內容】開基天后宮位於臺灣臺南市北區,是主祀媽祖的廟宇。該廟因是臺灣府城最早的媽祖廟,故以冠以「開基」之名。其別名「小媽祖廟」是與俗稱「大媽祖廟」的大天后宮相對而來,而由於位在「水仔尾」所以也稱水仔尾媽祖廟。該廟在1985年公告為二級古蹟,後因〈文化資產保存法〉的修改而先後改為省定古蹟、國定古蹟
【評論主題】60. 《楚辭‧離騷》:「固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。」偭規錯矩,謂:(A)對理想堅定不移 (B)因勢利導(C)違背、改變正常的法則 (D)因循苟且
【評論內容】固時俗之工巧兮,偭規矩而改錯。-------------------那些貪圖利祿的小人本來就善於投機取巧,方圓和規矩他們可以全部拋棄.追隨著邪曲,違背了法度,卻厚著臉皮自吹符合先王的道義.
【評論主題】11.有關傳統水墨設色的幾種方法,何者敘述「錯誤」?(A).「青綠山水」始創於唐朝的李昭道 (B).以青綠山水為基礎,最後沿輪廓勾金即成「金碧山水」(C).「淺絳山水」又稱「赭墨山水」 (D).青綠(
【評論內容】
李昭道 的老爸是 李思訓 ,父子兩人青山綠水。
【評論主題】20.下列哪些指的是電影顯示系統或規格? (A) HFR(High frame rate) (B) IMAX(ImageMAXimum) (C) 3-D film (D) CIS (Corporate
【評論內容】
企業識別系統CIS(Corporate Identity System)
【評論主題】20. 孟子認為:「學問之道無他,求其放心而已矣。」其中「放心」之意涵為:(A)快樂的心(B)孝順的心(C)努力的心(D)迷失的心。
【評論內容】2.孟子.告子上:「學問之道無他,求其放心而已矣。」放心:放恣放散之心。為學之道就是把放失的本心找回來而已。
【評論主題】對於元代的畫風,下列敘述何者為是?(A)董其昌提倡復古運動,極力排斥南宋的院體風格(B)黃公望以斧劈皴畫富春山居圖聞名(C)倪瓚的牛毛皴,畫面構圖相當繁複(D)元朝在作品上落款已相當普及,形成詩書畫三
【評論內容】披黃麻,望公公 。黃公望-披麻皴
【評論主題】教育部「教育部品德教育促進方案」之「創新品德教育 6E 教學方法及成效評量」中,鼓勵各級學校推動服務學習課程及社區服務,實踐品德核心價值,最主要是希望達成創新品德教育 6E 教學方法中的哪一項目的?(
【評論內容】
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〈二〉啟發思辨(Explanation)
〈三〉勸勉激勵(Exhortation)
〈四〉環境形塑(Environment)
〈五〉體驗反思(Experience)
〈六〉正向期許(Expectation)
【評論主題】高地( Antoni Gaudi )設計的聖家族教堂( La Sagrada Familia ) 坐落於?(A) 里昂( Lyon ) (B) 米蘭( Milano )(C) 巴塞隆納( Barcel
【評論內容】
巴塞隆納 位於---西班牙。
【評論主題】49.藝術史學者多認為北宋繪畫具有「寫實」、「寫生」之特質,以下四圖中,哪一件作品並非北宋時期之作品?A圖甲、(谿山行旅)B圖乙、(雙喜圖)C圖丙、(萬壑松風)D圖丁、(廬山高)甲乙丙丁
【評論內容】南宋四大家劉松年,李唐,馬遠,夏珪
【評論主題】69.在本市寺廟門神彩繪中,西方廣目天王手持((A)寶劍(B)琵琶(C)雨傘(D)蛟蛇),係象徵「風調雨順」中的「調」。
【評論內容】
仔細看一樓的最佳解,內文也是指出「居於西方的廣目天王叫毗留博叉,身體紅色,手中纏繞一條龍」喔! ......
【評論主題】69.在本市寺廟門神彩繪中,西方廣目天王手持((A)寶劍(B)琵琶(C)雨傘(D)蛟蛇),係象徵「風調雨順」中的「調」。
【評論內容】
答案是否有誤???.............各種資料都顯示:西方廣目天王手纏一龍。1.維基百科:https://zh.wikipedia.org/wiki/%E5%9B%9B%E5%A4%A7%E5%A4%A9%E7%8E%8B東方持國天王----------手持琵琶,南方增長天王----------手握寶劍,寶劍象徵智慧,慧劍斬煩惱西方廣目天王----------身為紅色、淨天眼隨時觀察世界、手纏一赤龍北方多聞天王----------北方守護神、知識之神、財神 ,其塑像手上的塔、戟改為「傘」或「幢」
----------------------------------------------2.四大天王介紹https://www.ctworld.org.tw/buddhism/notes/006.htm東方持國天王,在中國寺院,常見造型為身穿甲冑、手持琵琶。居於須彌山東方,誓願守護東方的有情眾生,並護持國土,被尊稱...
【評論主題】18.有色盲症狀的人眼睛是那一類細胞受到損傷或發育不全? (A)椎狀細胞 (B)柱狀細胞 (C)水晶體細胞 (D)角膜細胞
【評論內容】1.(有色)眼尖尖(椎狀)2.(被柱狀)遮了(明暗)
【評論主題】下列哪一個古蹟過去為內政部核定的一級古蹟?(A)開基天后宮 (B)大天后宮 (C)臺南天壇 (D)開元寺)。
【評論內容】開基天后宮位於臺灣臺南市北區,是主祀媽祖的廟宇。該廟因是臺灣府城最早的媽祖廟,故以冠以「開基」之名。其別名「小媽祖廟」是與俗稱「大媽祖廟」的大天后宮相對而來,而由於位在「水仔尾」所以也稱水仔尾媽祖廟。該廟在1985年公告為二級古蹟,後因〈文化資產保存法〉的修改而先後改為省定古蹟、國定古蹟
【評論主題】44. 爸爸帶著兩歲的小明到鄉下遊玩,小明看到兩隻腳走路的禽鳥,爸爸告知小明那是鴨子,小明跟著說「鴨子」,過了一陣子爸爸帶小明去風景區遊玩,小明看到更大兩隻腳走路的禽鳥便說「鴨子」,爸爸糾正他那是「天
【評論內容】同化 (assimilation):個體運用其既有基模解決問題時,將遇見的新事物吸納入既有基模,此一新事物及同化在他既有基模之內,成為新的知識。調適 (心理學)|順應 (accommodation):在既有基模不能同化新知識時,個體主動修改其既有基模,而達到目的的歷程。
【評論主題】7.王教師計畫在學期末運用檔案評量(portfolio assessment)瞭解學生的學習成果。試問下列哪一種參照,最能符合採用此種評量的精神?(A)常模參照 (B)效標參照 (C)結果參照 (D)
【評論內容】
*常模參照 --指參考團體分數之平均數來解釋個別測驗在團體中所處的相對位置,旨在區別學生不同的成就水準。
*效標參照 ---教學評量訂有達到一定標準者代表精熟,反之則不精熟的評量方式。指參考學校或教師在教學前所訂的標準來解釋個別測驗分數是否達到既定之標準。旨在瞭解學生學會了什麼。
*成長參照 ---將學習者的表現與過去的表現進行比較以確定增長。
【評論主題】23. 自稱是「後超現實主義者」,都畫些小人物、奇怪的動物和色彩鮮艷的叢林。從電視連續劇、連環畫、幻想故事、動畫當中獲得靈感,使那些想像的主題虛幻恍惚,令人產生幻覺的藝術家是:(A)巴塞利茲(Geor
【評論內容】
肯尼·沙爾夫 Kenny Scharf 1958年出生於洛杉磯,就讀於紐約視覺藝術學院。作品運用明亮的色彩創造了一個歡天喜地的世界,其中混雜了文藝復興藝術、超現實主義以及來自於漫畫書和大眾傳媒中的素材
【評論主題】27. 慣用層層重疊的積墨法、破墨法,用墨變化多端、深沉厚重,墨法複雜豐富的中國水墨家是:(A)陸儼少 (B)黃賓虹 (C)李可染 (D)傅抱石
【評論內容】
1.考古題:提出「用最大的功力打進去,用最大的勇氣打出來」為改革中國畫的座右銘的是哪位畫家?(C)李可染
2.考古題:在中國當代畫家中,表現出桂林山水《漓江攬勝》的典型形象為何人?(B)李可染
【評論主題】22. 元代夏文彥論述繪畫「三品」提到:「筆墨超絕,敷染得宜,意趣有餘者」謂之?(A)神品 (B)逸品 (C)妙品 (D)能品
【評論內容】
夏文彥的解釋是:
氣韻生動,出於天成,人莫窺其巧者,謂之神品。【評論主題】27. 慣用層層重疊的積墨法、破墨法,用墨變化多端、深沉厚重,墨法複雜豐富的中國水墨家是:(A)陸儼少 (B)黃賓虹 (C)李可染 (D)傅抱石
【評論內容】
1.考古題:提出「用最大的功力打進去,用最大的勇氣打出來」為改革中國畫的座右銘的是哪位畫家?(C)李可染
2.考古題:在中國當代畫家中,表現出桂林山水《漓江攬勝》的典型形象為何人?(B)李可染
【評論主題】22. 元代夏文彥論述繪畫「三品」提到:「筆墨超絕,敷染得宜,意趣有餘者」謂之?(A)神品 (B)逸品 (C)妙品 (D)能品
【評論內容】
夏文彥的解釋是:
氣韻生動,出於天成,人莫窺其巧者,謂之神品。【評論主題】21. 如下圖,德國哲學家班雅明(Walter Benjamin)在《歷史哲學論綱》(Theses on the Philosophyof History)中,援引下列何者作品《新天使》( Angel
【評論內容】
保羅·克利(Paul Klee,1879年12月18日-1940年6月29日),是一個德國裔的瑞士籍畫家。他曾在慕尼黑美術學校習畫,並製作了許多以黑白為主的版畫和綫畫。1914年與好友赴突尼西亞旅行期間獲得靈感,從此成為彩色畫的畫家,創作出極為優異的作品,知名的作品包括Fish Magic(魚的魔術)、 Zitronen和 Viaducts Break Ranks等,畫風被超現實主義、立體主義和表現主義大大影響。
【評論主題】9. 以下關於阿爾罕布拉宮(La Alhambra)的描述何者正確?(A) 位於義大利南部城市格拉納達(Granada)(B) 建於波斯王朝時期(C) 結合伊斯蘭教文化與藝術的建築代表作(D) 為腓尼
【評論內容】正確答案較傾向C才對。
【評論主題】31對於清代瓷器藝術的描述,何者為真?(A)康熙之景德鎮御用窯又稱年窯(B)康熙年代的瓷器以軟彩為主,色彩濃厚微微凸起(C)軟彩又名粉彩豔麗雅逸,為雍正年間一大特色(D)雍正年間的瓷器畫法出現夾彩,即
【評論內容】
(A)清雍正年間景德鎮官窯燒造的瓷器。因雍正四年(1726年),年希堯以督理淮安板閘關,兼管鎮廠窯務,故名年窯
【評論主題】25對於文人畫的特點下列哪些描述是不正確的?(A)形式上達到詩、書、化的徹底融合(B)態度上以遊戲翰墨為手段(C)內容上以佛教思想為主流(D)功能上以寓意為目的
【評論內容】
(A)選項後來疑義正確的原因----原考卷「詩、書、化的徹底融合」的"畫"執筆錯誤吧!
【評論主題】8.( )以下關於藝術家與其所屬藝術流派,何者正確?(A) 喬治·布拉克 (George Braque) —野獸派(B) 伊夫·克萊因 (Yves Klein) —達達主義(C) 法蘭西斯·培根 (F
【評論內容】
喬治·布拉克(Georges Braque 法語:[bʁak],1882年5月13日-1963年8月31日),為法國立體主義畫家與雕塑家。布拉克於1882年出生於法國阿讓特伊,1963年卒於法國巴黎。他與巴伯羅·畢卡索在20世紀初所創立的立體主義運動,深深影響了後來美術史的發展,「立體主義」一名也由其作品而來。
【評論主題】14.以下何者不屬於後現代主義創作取向的特點?(A)只重視媒材特殊性(B)接受多元化觀點的探究(C)強調場域效應特殊性(D)打破藝術高低層級的分別(E)融合生活與藝術的界線
【評論內容】20. 現代繪畫的特質是(A)重視實驗性與探索性(B)媒材表現自由多元 (C)重視個性與創造性 (D)以上皆是。
【評論主題】38. 關於巴洛克藝術的特色,何者錯誤?(A)17 世紀歐洲藝術的總稱(B)充滿動勢、戲劇性光影和色彩(C)相當於一種路易十五的王室風格(D)運用弧線、對角線
【評論內容】
洛可可藝術風格,英文稱之為:Rococo Art,它是18世紀法國裝飾藝術的一種形式。最初起源於法國路易十四(1643-1715年)的晚期,風靡於整個路易十五時期(1715年-1774年),又被人們稱為路易十五式藝術風格。
取自
https://www.google.com.tw/amp/s/kknews.cc/zh-hk/news/rqkngqn.amp
【評論主題】17. 受義大利矯飾主義影響的法國流派為(A)楓丹白露畫派 (B)巴比松畫派 (C)阿凡橋派 (D)那比派
【評論內容】
楓丹白露派( École de Fontainebleau )得名於“楓丹白露宮”。1540年左右,法王弗朗索瓦一世為楓丹白露行宮的裝飾工程邀請了意大利矯飾主義藝術家Rosso Fiorentino、Primatuccio 、Benvenuto Cellini等人與法國藝術家Jean Cousin、Jean Goujon等合作,這批人由於風格的一致明晰以及在推廣繪畫技藝方面的突出成就被藝術史認為是一個流派。為與16世紀下半葉以亨利四世重修楓丹白露宮為契機產生的第二代楓丹白露派畫家區別,故名之第一代。
16世紀初期的意大利,許多人都認為繪畫已經在米開朗琪羅、拉斐爾、提香和萊奧那多那里達到完美,再也沒有人可以將比例畫得更精確,把畫面佈置得更和諧,把力量表達得更充沛,把人的神態美描繪得再細緻入微...
【評論主題】56. 「生命是一天天長大的,人也是一樣,是不允許維持現狀的。所謂生命的規律,隱藏著無限的殘酷,如果停止生長,瞬間即將走向死亡。」根據本文,下列推論何者錯誤?(A)就社會而言,維持現狀是遏止變化衝擊的
【評論內容】
[如果停止生長,瞬間即將走向死亡] 和 [維持現狀遏止衝擊是生存之道 ] 是相反的。
【評論主題】37. 法規命令之內容應明列其法律授權的依據,並不得逾越法律授權的範圍與立法的精神,這是指何種法規的原則?(A)法律保留原則 (B)法律優越原則(C)平等原則 (D)明確性原則
【評論內容】
教育行政阿~考到...公務員.....來著...T-T
【評論主題】56.下列哪一位是在西洋藝術史中曾經受到超現實主義影響的重要女性雕塑家?(A)布爾喬亞(Louise Bourgeois)(B)狄瑾蓀(Emily Dickson)(C)歐琪芙(Georgia Oke
【評論內容】
以大蜘蛛雕塑聞名於世的女藝術家露易絲‧布爾喬亞(Louise Bourgeois)
【評論主題】40.以下何者不屬於後現代主義的特點?(A)泯滅生活與藝術的界線(B)打破藝術高低層級區別(C)強調場域特殊性(D)強調媒材特殊性
【評論內容】後現代強調的是觀念上意義。媒材的話有特殊性也有運用較生活化的元素。
【評論主題】56.下列哪一位是在西洋藝術史中曾經受到超現實主義影響的重要女性雕塑家?(A)布爾喬亞(Louise Bourgeois)(B)狄瑾蓀(Emily Dickson)(C)歐琪芙(Georgia Oke
【評論內容】
以大蜘蛛雕塑聞名於世的女藝術家露易絲‧布爾喬亞(Louise Bourgeois)
【評論主題】41.當一位學生僅能自逃避懲罰、服從權威及利益交換的觀點來衡量行為結果時,您認為此學生應該進入了科爾柏格(L. Kohlberg)道德發展論中的哪個階段?(A)道德成規期 (B)道德成規後期(C)道德
【評論內容】
最佳解的年齡Po 錯了∼∼∼
一、道德循規前期0-9
1.避罰服從取向
2.相對功利
二、道德成規期10-20
3.尋求認可
4.遵守法規
三、道德自律期20-
5.社會法制(法治觀念)
6.普遍倫理
【評論主題】16.高雄市連接鳳山、哈瑪星的五福路,東起於中正路與凱旋路交叉口,西抵鼓 山一路口。沿路歷史古蹟豐富,商業發展蓬勃,有多采多姿的人文、自然景 觀。請問五福一路至五福四路貫穿了哪些行政區?(A)鳳山、苓
【評論內容】五個福袋按順序裝著小禮: (啞鈴、星星、金錢、鹽巴)
【評論主題】43依據邦芬伯納(Bronfenbrenner)的生態理論,家庭和學校的互動屬於下列哪一種環境脈絡呢?(A)微系統(microsystem) (B)中系統(mesosystem) (C)外系統(exo
【評論內容】
生態系統理論
四個系統為:
微系統(Microsystem):直接環境(家庭,學校,同齡群體)中系統(Mesosystem):中系統由直接環境之間的聯繫構成(例如,一個孩子的「家和學校」)外系統(Exosystem):間接發生影響的外部環境條件(例如,父母的工作場所)宏系統(Macrosystem):較大的文化背景(例如,東方文化對比西方文化,國家經濟、政治文化,次文化)之後,還添加了第五個系統:
時間系統(Chronosystem):環境事件與生活方式的改變【評論主題】52. 依美術史發展的先後,下列的排序哪一項正確?(A)趙幹→巨然→范寬→蘇漢臣 (B)蘇漢臣→趙幹→范寬→巨然(C)范寬→趙幹→巨然→蘇漢臣 (D)巨然→趙幹→范寬→蘇漢臣
【評論內容】考了兩位五代,兩位北宋,還疑義送分,什麼鬼題目。
【評論主題】49. 下列的敘述何者為正確?(A)安海姆(Rudolf Arnheim)是完形心理學家(B) Keith Haring(1958-1990)是德國普普藝術家(C)元代繪畫強調中央鼎立式的構圖(D)國
【評論內容】孫過庭擅長書法,工楷書、行書和草書,尤其是他的草書學習王羲之,筆法精熟,在唐代首屈一指, 他的傳世作品為垂拱三年(公元687年)自己親自書寫創作的《書譜》,原為兩卷,傳到明代時被嚴嵩裝訂為一卷,後被清宮收藏,並作為書法理論著作收入《四庫全書》,原本現藏臺北國立故宮博物院。
【評論主題】23. 《荀子.勸學》:「鍥而捨之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。」此句義不同於下列何者?(A) 精誠所至,金石為開(B) 金石之言,當銘肺腑(C) 不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海(D)
【評論內容】不同於....
【評論主題】32. 下圖完成於 2004-2006 年,矗立於芝加哥盧普區千禧公園的 AT&T 廣場內的公共藝術品:〈雲門〉(Cloud Gate)的作者是哪一位?(A) 傑夫.昆斯(Jeff Koons
【評論內容】
(B) 霍夫曼Florentijn Hofman
【評論主題】7. 以下內容何者有誤?(A) 文森.梵谷(Vincent Van Gogh)1886 年到巴黎受到印象派和浮世繪影響(B) 亨利.摩爾(Henry Moore)受到《羅浮宮》美術館收藏的非洲、墨西哥
【評論內容】
亨利摩爾是英國人~
【評論主題】1、下列有關南北二宗論之敘述何者有誤:(A)董其昌是明末著名的書畫家,任禮部尚書、太子老師,著書立說,極力倡導文人畫,並對山水畫的流派提出「南北二宗論」,此說法對於明末以來三百年繪畫的影響是極深遠的。
【評論內容】
水墨畫南北兩宗的分類理論,在明朝逐漸形成。但是,一般認為是由董其昌將整個理論作了較有系統的論述。
董其昌在他的《畫禪室隨筆》中說:「禪家有南北二宗,唐時始分。畫之南北二宗,亦唐時分也,但其人非南北耳。
北宗則李思訓父子著色山水,流傳而為宋之趙幹、趙伯駒、伯驌,至馬(遠)、夏(圭)輩;南宗則王摩詰始用渲淡,一變鉤斫之法,其傳乃張璪、荊(浩)、關(仝)、郭忠恕、董(源)、巨(然)、米(芾)家父子,以至元之四大家(黃公望、吳鎮、倪瓚、王蒙) 。亦如六祖之後有馬駒、雲門、臨濟兒孫之盛,而北宗微矣。要之,摩詰所謂:『雲石跡,迥出天機,筆意縱橫,參乎造化』者,東坡贊吳道子、王維畫壁云:『吾於維也無間言』,知言...
【評論主題】14.大約自北宋以來,文人畫逐漸受到士大夫群體之青睞,墨竹、墨梅、墨蘭、墨水仙等主題相當流行,以下何者並不擅長「墨竹」?(A)仇英 (B)文同 (C)吳鎮 (D)夏昶
【評論內容】
仇英為明代人,是著名的明代畫家。擅於畫仕女、人物、山水等等,在繪畫方面有很高的造詣,並和唐寅、文徵明、沈周並稱為「明四家」。