【評論主題】12.山嵐設色之妙

【評論內容】籃下 3秒發球 5秒

【評論主題】9.隨著十二年國教政策的推動,國高中階段青少年的生涯發展開始受到重視,依金滋伯(E.Ginzberg) 對生涯發展的主張,十一歲至十八歲青少年開始進入生涯選擇的試驗階段,金滋伯將此階段分成那四個時期?

【評論內容】

(A) 十一、二歲:個人開始對特定領域的工作感興趣

(B) 十二至十四歲:能覺察個人的能力狀況

(C) 十五、六歲:能覺察個人的價值觀,並與個人的能力統合

(D) 十七、八歲:能逐漸由生涯的試驗轉換至實際的選擇

【評論主題】6.關於價值澄清法的四個實施步驟中,以下何者為最後一個步驟?(A)瞭解 (B)反省 (C)評價 (D)關聯

【評論內容】價值澄清法:[了解]春[聯]的[價格]後找個最[省]錢的方案

【評論主題】3.下列何項徑賽不屬於田徑男子十項全能運動項目?(A)100公尺(B)200公尺(C)400公尺(D)1500公尺

【評論內容】

參加十項全能比賽的運動員必須在兩天內按順序完成十項比賽。

第一天:100米跑、跳遠、鉛球、跳高、400米跑;

第二天:110米跨欄、鐵餅、撐竿跳高、標槍、1500米跑。

【評論主題】個人所見所聞的資訊中,對於引人震撼的事件,會牢記當時的視聽覺記憶,稱為(A)閃光燈效應(B)序位效應(C)雷斯托夫效應(D)時近效應。

【評論內容】萊斯托夫效應 如行為學派強調「強化」、「增強」「」內的文字會特別有印象