【我愛阿，阿愛我】評論
D應為行為主義道德教育的做法
【宋婉榕】評論
覺得(C)的義務心很像康德的@@
【張艾莉】評論
C是康德的道德哲學沒錯!理想主義不但重視尋求真理，且尋求完美的道德品格人類高尚品格的養成成為理想主義最重要的目標
【陳雨謙】評論
各位這題蠻惱人的讓我來為你們解釋吧~首先理想主義的創始人是格勞秀斯與康德1.格勞秀斯（Hugo Grotius1583-1645）——古典自然法學派主要代表之一，世界近代國際法學的奠基人。2. 伊曼努爾•康德(ImmanuelKant, 1724—1804)德國哲學家、天文學家、星雲說的創立者之一、德國古典唯心主義創始人。 所以所以，這題主要就是考康德的倫理學與道德教育。以下是康德的道德教育(一)教育目的1、培養學生具有崇高而永桓道德理想的人格2、培養學生義務心(二)課程1、偏重道德觀念及名人傳記教材，早使學生領會2、道德教育內容以道德律為準3、以模範或規則，培養兒童的義務心4、以宗教補道德教育之不足(三)訓導方法1、...