【評論主題】18. 以下是某校課程發展委員會議所擬定的四項議題，請問哪一個議題最不適合在課程發展委員會議中討論？(A)討論各年級各學習領域學習節數 (B)討論安排各科教師的授課時數及班級(C)討論本學期課程評鑑的
【評論內容】(B)討論安排各科教師的.....看完整詳解
【評論主題】18. 以下是某校課程發展委員會議所擬定的四項議題，請問哪一個議題最不適合在課程發展委員會議中討論？(A)討論各年級各學習領域學習節數 (B)討論安排各科教師的授課時數及班級(C)討論本學期課程評鑑的
【評論內容】(B)討論安排各科教師的.....
【評論主題】18. 以下是某校課程發展委員會議所擬定的四項議題，請問哪一個議題最不適合在課程發展委員會議中討論？(A)討論各年級各學習領域學習節數 (B)討論安排各科教師的授課時數及班級(C)討論本學期課程評鑑的
【評論內容】(B)討論安排各科教師的授課時數及班級=教學組長
【評論主題】「九年一貫課程」是屬於何種導向的課程？ (A)學科(B)知識(C)文化(D)能力。
【評論內容】能力指標
【評論主題】九年一貫課程中「以領域取代學科」是屬於哪一項特色？ (A)銜接 (B)彈性 (C)統整 (D)鬆綁
【評論內容】以領域取代學科=統整
【評論主題】下列哪一個不是「多元智慧」的其中一種 ？ (A)自然觀察 (B)肢體動作 (C)語文 (D)領導
【評論內容】語文智慧 (linguistic intelligence)邏輯數學智慧 (logical-mathematical intelligence)空間智慧 (spatial intelligence)肢體運作智慧 (bodily-kinesthetic intelligence)音樂智慧 (musical intelligence)人際智慧 (interpersonal intelligence)內省智慧 (intrapersonal intelligence)自然觀察智慧 (naturalist intelligence)
【評論主題】98.日治時期台南進行市區改正,拆除城垣後遺留的空地大都作何用途?(A)興建學校(B)形成商圈(C)設立車站(D)闢為道路)。
【評論內容】答案有誤=台南文史題庫(官方)=D
【評論主題】1.下列何者不屬於九年一貫課程中的六大議題？(A)環境教育(B)家政教育(C)生命教育(D)人權教育
【評論內容】生活教育
【評論主題】亞運比賽甲國獲得金牌一面外無其他獎牌，乙國獲得銀牌3面、銅牌5面，丙國獲得銀牌4面、銅牌1面，丁國獲得銅牌10面；請問此次亞運的排名順序依次為(A)甲丙乙丁(B)乙丙丁甲(C)丙乙甲丁(D)
【評論內容】先以獎牌種類區分名次，金牌優先
【評論主題】下列成語，何者不可以用來稱頌「老師之施教」？ (A)春風廣被 (B)桃李騰芳 (C)杏林春暖 (D)育卓菁莪。
【評論內容】杏林春暖-醫生杏壇-教師
【評論主題】李阿姨生了一個兒子，媽媽包了禮金以表示祝賀。下列賀辭，何者最適合填入禮金封套上？ (A)登科之喜 (B)弄璋之喜 (C)弄瓦之喜 (D)文定之喜。
【評論內容】弄瓦之喜-生女兒
【評論主題】23.教師在上課前要做充分的準備，上課時不以講述為主，要多用教具與活動，引起兒童的注意，並體驗活動中的感受，請問這種教學法是由誰所創？(A) 福祿貝爾 (B) 蒙特梭利 (C) 斯賓賽 (D) 杜威
【評論內容】"體驗活動中的感受"蒙特梭麗:感覺教育
【評論主題】有關進步主義，何者有誤? (A)回歸基本能力 (B)教育無目的 (C)知識是經驗不斷改造 (D)道德由行中求知
【評論內容】回歸基本能力-精碎主義
【評論主題】一、集水區土地的合理利用為山坡地沖蝕防治的重要議題，請分別就集水區耕種、伐木及築路等三方面述明其衝擊與影響。（25 分）
【評論內容】胰島素。。。胰臟
【評論主題】1. 距離一 60Co 點射源1公尺處之劑量率為0.1 mSv/h， 若有一人於該處工作 40分鐘，所接受的劑量不得超過2 μSv，則至少需加多少厚度的鉛屏蔽? ( Pb對 60Co的HVL = 1.
【評論內容】競技體適能:敏捷 平衡 瞬發力 協調 速度 反應
【評論主題】【題組】11.Teresa took two part-time jobs in order to pay her school ______.
【評論內容】游泳45362718
【評論主題】【題組】3.The temperature in the city now is 32 ______ Celsius.
【評論內容】爆發力和最大肌力差別於，爆發力帶有速度所以重量負荷不宜太大。
【評論主題】【題組】 ⑵檢定「地區別」是否影響房屋每坪的價格。（ α = 5% ）
【評論內容】= ="選C給我跳B.......
【評論主題】三、大、中、小三種體積之碘化鈉閃爍偵檢器，量測之伽瑪能譜其特徵有何不同？請畫能譜圖並解釋其差異。（20 分）
【評論內容】笛卡兒-我思故我在-理性主義
【評論主題】四、世界發展海上箱網養殖的情況，請條列分析其發展重要影響因子。再說明箱網養殖的利弊與改善方法。（20 分）
【評論內容】重視結果取向!主外
【評論主題】【題組】3.輸送帶/管道等，
【評論內容】惻隱之心-仁羞惡之心-義
【評論主題】一、⑴請說明行為財務學中的展望理論（prospect theory）。（15 分）
【評論內容】班級常規!!!!法制
【評論主題】學校常公開表揚學業或品行方面有良好表現的同學，希望作為其他同學的楷模。這主要是依據下列哪一個學者的觀點？ (A)史金納(B. Skinner)的操作制約 (B)桑代克(E. Thorndikee)的準
【評論內容】
"希望作為其他同學的楷模"關鍵字---典範楷模學習-社會學習論-班度拉
【評論主題】【題組】 ⑸植物染（Vegetable dyes）
【評論內容】中央4.5地方5
【評論主題】4. 依游離輻射防護法（第 13 條）規定，發生輻射事故之後續責任，設施經營者應於期限內向主管機關提報事故之調查、分析、記錄等書面報告。請問該書面報告應載明那六項事項？（施行細則第 4 條）
【評論內容】一.建構學習組織法1.共同願景
【評論主題】二、問答題（每題 10 分，共 50 分）1. 依據放射性物質安全運送規則，運送狀況可分為哪三級？
【評論內容】"校規"法理
【評論主題】五、求函數 f (x) =在點(2,3) 的切線方程式和法線方程式。（20 分）六、求？(20 分)
【評論內容】起於唐盛於宋
【評論主題】王老師進行「認識家鄉」單元時，在課前蒐集社區相關資料，親自前往踏查並設計學習單，然後在教室裡進行講述教學，可是過程中發現學生對社區的學習興趣缺缺。下列何者是造成這種現象的最可能原因？(A)課前準備不充
【評論內容】本題目教師是用"直接教學法"應該使用"發現式教學法"讓學生引起動機。
【評論主題】24.王老師想要了解新班級的學生，他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素， 先擱置一旁，純粹以自己的覺察與省思去理解學生，這是基於哪一學派的主張？ (A)存在主義 (B)進步主義 (C)永恆主義
【評論內容】現象學:存而不論，客觀
【評論主題】英國教育社會學者P. Willis 在其名著《學習做勞工》(Learning to Labour)一書，提出關於反學校文化的重要主張，請問下列關於小夥子(the lads)的說法哪一項不正確？(A)認
【評論內容】重實用輕理論。
【評論主題】跳遠的空中動作中，女子運動員在比賽時較常採用的是(A)背向式(B)走步式(C)蹲距式(D)挺胸式
【評論內容】走步式技術程面較高?!
【評論主題】史稱[貝蒙障礙]是美國選手貝蒙於1968年墨西哥奧運會所創下的(A)7.90(B)8.35(C)8.50(D)8.90公尺成績
【評論內容】貝蒙障礙-美國跳遠選手
【評論主題】5.法特雷克訓練(Fartlek Training)主要強化下列何者？(A)耐力 (B)速度 (C)肌力 (D)敏捷性
【評論內容】1.較慢速的方式游完全程2.連續游相當長的距離
【評論主題】教師在觀察學生行為表現時先針對各類學生行為特質進行文字描述觀察時針對學生此一特質的表現情形勾選有或無的方式此種評定方式稱為:(A)軼事紀錄法(B)檢核表法(C)評定量表法(D)分析評定法
【評論內容】表現情形勾選有或無的方式......沒注意看= ="殘念!
【評論主題】在建立兒童良好行為習慣時，在訓練的後面階段，為了達到鞏固行為的效果，宜採何種增強的方式？(A)固定比率的增強(B)不固定比率的增強(C)固定時距的增強(D)不固定時距的增強。
【評論內容】答案是B，為了達到鞏固行為的效果，不固定比率是最有效之方法。
【評論主題】21.何種學習理論最能解釋「望梅止渴」的現象？(A)古典制約(B)操作制約(C)建構學習(D)人本學習。
【評論內容】古典制約的由來就是從小狗聽見鈴聲就會流口水的意思，因為在實驗開始鈴聲伴隨著肉塊出現，重複動作後，小狗聽見鈴聲會以為有肉塊出現，而做出留口水反應。
【評論主題】最早主張依人的資質進行分流教育以培育社會所需各種層次的人才，是以下那一位哲學家？(A)亞里斯多德 (B)柏拉圖 (C)奧古斯丁 (D)伊拉斯謨斯。
【評論內容】柏拉圖-金銀銅質區分
【評論主題】鐵餅投擲圈內沿直徑應為？(A)2.12公尺 (B)2.50公尺 (C)3公尺 (D)3.25公尺
【評論內容】鏈球場地隨然和鐵餅場地為同ㄧ個場，但投擲內圈因鏈球場有增至白色木質版，縮小投擲圈。
【評論主題】23.( )學校中的學生輔導工作是誰的職責？(A)班級導師(B)學校輔導工作人員(C)輔導老師、輔導專業人員(D)全校教職人員。
【評論內容】答案是D???感覺怪怪的呢@@有人可以解答一下嘛!?
【評論主題】63. 哪一個學派提出學習的形成來自於刺激與反應的聯結？(A)認知學派(B)行為學派(C)人本學派(D)心理分析學派。
【評論內容】刺激與反應--古典制約引申--操作制約
【評論主題】3.清末民初提倡美感教育的教育家是誰？(A)蔡元培(B)梁啟超(C)張之洞(D)胡適之。
【評論內容】梁啟超-中西兼通