問題詳情
24.王老師想要了解新班級的學生,他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素, 先擱置一旁,純粹以自己的覺察與省思去理解學生,這是基於哪一學派的主張?
(A)存在主義
(B)進步主義
(C)永恆主義
(D)現象學 (98教育原理與制度)
參考答案
答案:D
難度:適中0.650224
統計:A(290),B(41),C(12),D(870),E(0)
用户評論
【用戶】Chia-ching Ts
【年級】高三上
【評論內容】現象學可以被籠統地解釋為一種沒有先入為主, 沒有偏見的,如是認識一切本質的技巧。
【用戶】高聖哲
【年級】大一上
【評論內容】現象學:存而不論,客觀
【用戶】蔡雅雯
【年級】國一上
【評論內容】我猜不是存在主義是因為存在主義重於師生的互動中彼此了解、教學相長,互為主體,而題目的敘述提及「純粹以自己的覺察與省思去理解學生」,跟存在主義的教育方面相衝突,因此此題會比較符合「現象學」中客觀的觀察。