【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】12. 在標準化測驗後，我們想瞭解個體在團體中的地位時，不適宜選用的參照標準為何？(A)標準分數 (B)效標參照 (C)百分位數 (D)年級常模。
【評論內容】校標參照=標準參照 (事先訂定標準)
【評論主題】有關行為目標的敘寫原則，以下哪三項最符敘寫原則？甲：包含教師活動或教材內容乙：每一行為目標只配合一種學習成果丙：強調學習歷程完成後，學生所應該表現的行為丁：包含行為主體、行為本身、行為情境、行為結果、
【評論內容】目標的重點是學生而不是針對教師
【評論主題】從2007年起，在高雄進行全國首創的「藝術駐縣」活動，且在市縣合併後延續為「藝術駐市」活動，並廣受偏遠地區民眾熱情回應的是下列哪一個藝術團體？(A)雲門舞集2 (B)紙風車劇團 (C)明華園總團 (D
【評論內容】
( 四) 雲門藝術駐市活動
藝術駐市是舞團讓民眾感受藝術與生活結合的機會，西元2007~2010 年，台
灣最具代表性的專業藝術團體之一雲門舞集2，在高雄進行全國首創的「藝術駐
縣」活動，每次兩周時間走訪區域內十餘個鄉鎮社區或校園，從偏遠鄉鎮的圖書
館、社區活動中心到專業劇場，型態橫跨社區舞蹈課程、正式劇場演出、專業藝
術講座、大型戶外活動等，受到當地民眾熱情回應，縣市合併後，仍持續延續辦
理。
【評論主題】下列政治受難事件中，何者的時代意義是不一致？(A)柯旗化 (B)余登發 (C)拉馬達星星 (D)施明德。
【評論內容】
拉馬達星星
日人早年治理原住民，採「北蕃威壓、南蕃懷柔」的政策，對布農族的態度
較和善，彼此之間也相安無事。1910 年（明治43 年）起，臺灣總督佐久間左馬
太的「五年理番事業」，大舉沒收與逼繳布農族所有槍枝，引起族人全面反感。
於是拉馬達星星起而帶領族人展開如野火燎原般的抗日行動。有著靈活的頭腦與
勇猛善戰的拉馬達星星，他以「伊加諾萬」為基地，率領布農族人襲擊高雄州、
花蓮廳、臺東廳的日警。其飄忽不定的行蹤，令日警大感頭痛，是日警眼中的「凶
番之王」。
【評論主題】21.中度智能障礙者成年後的心理年齡，約在幾歲之間？(A)6至9歲(B)4至7歲(C)5至8歲(D)8至11歲
【評論內容】
整理樓上資訊
按照衛生署的分類
0-3 ----極重度
3-6 ----重度n
6-9 ----中度
9-12 ---輕度n
【評論主題】3.有「沈默的天使」之稱的身心障礙，是指下列何者？(A) 先天成骨不全症(玻璃娃娃 )(B)自閉症 (C)雷特氏症 (D)威廉氏症
【評論內容】
源自於基因突變，主要是發生在女性，其發病時通常是6個月~1歲半，主要症狀是在各個時期中產生不同的退化，像是喪失語言能力、運動退化、自主神經退化...等，目前無藥可醫只能透過早期治療。https://www.youtube.com/watch?v=_h4QmWqu_gY ----影片介紹有興趣可以看。
【評論主題】36.社會學習論對青少年的道德發展，強調何者的重要性？ (A)超我的良好發展 (B)兩難情境的討論 (C)從自律到他律 (D)增強和示範。
【評論內容】
關鍵式班杜拉社會學習論，所以選D最恰當
【評論主題】10. 歌星小櫻在演唱會上邊跳邊唱，每次向前 3 步(每步大小相同)就向左轉，如下圖所示，如此重複數次後，又走回原出發點 A，小明發現她所走的路徑恰為一正 n 邊形，則 n＝？ (A) 6 (B) 7
【評論內容】
360/40=9 ，所以是正九邊形
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】（ ）69.民國 95 年 7 月教育部發布「國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」，此辦法乃欲落實下列那一項法令而訂定的？(A)憲法(B)教育基本法(C)強迫入學條例(D)國民教育法
【評論內容】
教育基本法
國民教育階段內，家長負有輔導子女之責任，並得為其子女之最佳福祉，依法律選擇受教育之方式、內容及參與學校教育事務之權利。
國民教育法國民教育階段家長參與學校教育事務辦法」
【評論主題】（ ）30.那一位學者認為人與人的關係應是「我與汝」（I and Thou），互相尊重，分享彼此的感情、知識與期許？(A)Sartre(B)Kierkegaard(C)Heidegger(D)Bube
【評論內容】buber也是存在主義並提出I and Thou
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】46.小花在學校做了一份標準化的智力測驗，得到 IQ 分數 105。請問她的 IQ 分數是如何得出的？(A)看她的表現和那個年齡的人相仿 (B)把她的表現和同年齡的人比較 (C)心理年齡除以生理年齡乘
【評論內容】
標準(校標)參照與標準化測驗要分清楚
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】54. 下列何者是使用雙向細目分析表的主要優點？(A)增加測驗的客觀性 (B)減低編製測驗所需的時間 (C)編製測驗題目較容易 (D)改善對教學內容的取樣
【評論內容】
雙細目表源自於：教學目標、教學內容，增加內容效度，因此改善對教學內容取樣。
【評論主題】臺灣唯一的皮影戲館位在？ (A)岡山區(B)美濃區(C)內門區(D)彌陀區
【評論內容】
岡山文化中心
西元1978 年8 月「高雄縣立文化中心籌建委員會」成立，於西元1984 年7
月成立「高雄縣立文化中心」，西元1999 年12 月改制為高雄縣政府文化局。西
元2010 年12 月縣市合併後改制為高雄市政府文化局岡山文化中心，主要由3 個
館舍所組成，分別是皮影戲館、演藝廳及圖書館。
【評論主題】是張簡姓氏的原鄉，也是全台最大包公廟宇的所在地是？ (A)大寮區(B)鳳山區(C)美濃區(D)岡山區
【評論內容】
大寮區
清代隸屬鳳山下淡水溪（今高屏溪），因溪埔土質肥沃，居民紛紛屯墾，多半利用枯水期搭建草寮暫居，於是大片草寮盤據，地方也多以「寮」命名，後來就統稱為「大寮」。
位在鳳祥大橋附近的義和村，俗稱磚仔窯，昔日該地區以製磚工廠眾多而得名。大寮村的開封府，原為林姓村民家中的祠堂，包公為供奉的主神，現號稱全國最大的包公廟。高雄捷運橘線東側的終點站，就設在西側，加上台鐵的後庄車站，對外交通尚稱便利。
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】（ ）30.那一位學者認為人與人的關係應是「我與汝」（I and Thou），互相尊重，分享彼此的感情、知識與期許？(A)Sartre(B)Kierkegaard(C)Heidegger(D)Bube
【評論內容】buber也是存在主義並提出I and Thou
【評論主題】36.社會學習論對青少年的道德發展，強調何者的重要性？ (A)超我的良好發展 (B)兩難情境的討論 (C)從自律到他律 (D)增強和示範。
【評論內容】
關鍵式班杜拉社會學習論，所以選D最恰當
【評論主題】（ ）30.那一位學者認為人與人的關係應是「我與汝」（I and Thou），互相尊重，分享彼此的感情、知識與期許？(A)Sartre(B)Kierkegaard(C)Heidegger(D)Bube
【評論內容】buber也是存在主義並提出I and Thou
【評論主題】58. 選擇題中誘答項的效力，主要取決於何種因素？(A)誘答項數目 (B)誘答項長短 (C)誘答項編排次序 (D)誘答項與答案的相似性
【評論內容】
因誘答項與答案的相似性，會讓人模凌兩可，難以選擇。
【評論主題】54. 下列何者是使用雙向細目分析表的主要優點？(A)增加測驗的客觀性 (B)減低編製測驗所需的時間 (C)編製測驗題目較容易 (D)改善對教學內容的取樣
【評論內容】
雙細目表源自於：教學目標、教學內容，增加內容效度，因此改善對教學內容取樣。
【評論主題】4.尚老師邀請班上家長來校介紹自己的職業，分享工作內容、甘苦及需具備的能力，老師也配合設計生涯規劃的教學單元，教導學生認識社會與職場的工作，鼓勵學生規畫追求理想工作的可行策略與行動。請問，尚老師採行的
【評論內容】
活動課程:以兒童的生活或興趣為課程。
【評論主題】45.〈讓春天從高雄出發〉這首詩:讓春天從高雄登陸/讓海峽用每一陣潮水/讓潮水用每一陣浪花/向長長的堤岸 呼喊/太陽回來了，從南回歸線/春天回來了，從南中國海/讓春天從高雄登陸/這轟動南部的消息/讓木
【評論內容】
順便一提：高雄市市花是木棉花
【評論主題】7. 某小朋友在數數時總是會漏掉 3 和 7。也就是說，當他數到 2 時下一個就會數 4，在數到 69 時下一個就會數 80。那麼，如果他現在從 1 開始，一直數到數 字 2000，他總共已唸過了多少
【評論內容】機率個位、十位和百位都會少3和7，所以-2(10-2)x(10-2)x(10-2)x2=1024
【評論主題】36.依據＜教師法＞，有關高級中等以下學校教師聘任期限的敘述，下列何者是正確的？(A)初聘為兩年 (B)續聘三年以上者，得以長期聘任 (C)長期聘任的任期由教育部訂定之 (D)續聘第一次為一年，爾後每
【評論內容】
初聘-1年第一次續聘是1年
爾後續聘為2年
續聘三次後，則可經教師評審委員會2/3人通過變成長期聘任
【評論主題】34. 特殊教育法規定，高級中等以下各教育階段學校辦理特殊教育之成效，主管教育機關，應至少每幾年辦理一次評鑑？(A)1 年 (B)2 年 (C)3 年 (D)4 年。
【評論內容】今年2019年四月修法，改成每四年一次
【評論主題】20. 孟子認為：「學問之道無他，求其放心而已矣。」其中「放心」之意涵為：(A)快樂的心(B)孝順的心(C)努力的心(D)迷失的心。
【評論內容】
翻譯：做學問的道裡沒有別的，就是把喪失的良心找回來罷了
放心→丟失的本心(惻隱、羞惡、是非、辭讓)
【評論主題】20. 孟子認為：「學問之道無他，求其放心而已矣。」其中「放心」之意涵為：(A)快樂的心(B)孝順的心(C)努力的心(D)迷失的心。
【評論內容】
翻譯：做學問的道裡沒有別的，就是把喪失的良心找回來罷了
放心→丟失的本心(惻隱、羞惡、是非、辭讓)
【評論主題】30.若有五個人，每個人都將自己除外的四個人年齡相加，所得的和分別為51、52、52、54及55；問年齡最大者為幾歲？(A) 13(B) 14(C) 15(D) 16
【評論內容】
依題目敘述，每個人的年齡都會被加4次
所以先
51+52+52+54+55=264
264/4=66(代表5個人相加的總和)
最後減掉4個人最小的總和就能求出最大年齡是多少
66-51=15(最大的年齡)
【評論主題】4.尚老師邀請班上家長來校介紹自己的職業，分享工作內容、甘苦及需具備的能力，老師也配合設計生涯規劃的教學單元，教導學生認識社會與職場的工作，鼓勵學生規畫追求理想工作的可行策略與行動。請問，尚老師採行的
【評論內容】
活動課程:以兒童的生活或興趣為課程。
【評論主題】36. 下列有關貝克（A. Beck）認知治療的敘述，何者為正確？(A)憂鬱是由內在產生的怒氣所引起(B)有情緒困擾者的信念，傾向於反映客觀的現實(C)個人心裡的內在溝通內容，可透過自省的方式獲得(D
【評論內容】
貝克-認知治療1、利用內省方式，使當事人找到自己錯誤的思考
2、強調使用詰問法，諮商員扮演「引導」角色
【評論主題】16.下面哪一個減法問題不適合在二年級的評量中出現(A)124–16= ( ) (B) 128 – 36 = ( ) (C)224–211= ( ) (D) 102 – 16 = ( )
【評論內容】
多次進、退位三年級才會教到。
【評論主題】13.請判斷下列關於二次函數 的圖形之敘述是錯誤的？(A)a的正負決定拋物線的開口方向及最大值與最小值(B)a愈大拋物線的開口愈大(C)b2−4ac≥0時函數圖形為拋物線且與x軸相交(D)函數圖形為拋
【評論內容】(B)選項：IaI的值愈大，開口會愈小
【評論主題】1.有一方程式為 = 1，下列何者與該方程式有相同的解？ (A) (B) = 12(C) 9x + 6 − 4x − 12 = 12 (D) 9x + 6 − 4x + 12 = 12
【評論內容】
D選項有無限多組解
【評論主題】9.用一些三角形排出圖1、圖2、圖3、…的圖形，如下圖： 若用300個三角形排出第n個圖(會剩下一些三角形)，則n的最大值是多少？(A) 9 (B) 16 (C) 17 (D) 26
【評論內容】題目是「排出」不是「排到」，沒看仔細錯了
【評論主題】24. 美琴邦(D. Meichenbaum)之認知行為改變方法(cognitive-behavior modification)的核心 機制為下列何者？(104)(A)辨識認知謬誤 (B)矯正負向基
【評論內容】
認知行為矯治(CBM)
1、常使用-壓力免疫法
2、治療程序
自我觀察-內在對話-學習新技巧
【評論主題】3. 下列有關 Aristotle 教育主張的說明何者正確？(A)建立屬於成人教育或高等教育形式的學院(Academy)(B)主張「植物性-動物性-人性」之人類心性三分(C)重視法律知識或辯論技巧的教
【評論內容】萊西姆(Lyceum)-亞里斯多德建立的學校
【評論主題】5.交互教學(reciprocal teaching)是由帕林卡沙(A. Palincasar)和布朗(A. Brown)提出，其目的在促進學生的閱讀理解能力。下列何者不屬於這種教學方法所教的閱讀理解
【評論內容】c選項改為預測
【評論主題】7. 某小朋友在數數時總是會漏掉 3 和 7。也就是說，當他數到 2 時下一個就會數 4，在數到 69 時下一個就會數 80。那麼，如果他現在從 1 開始，一直數到數 字 2000，他總共已唸過了多少
【評論內容】機率個位、十位和百位都會少3和7，所以-2(10-2)x(10-2)x(10-2)x2=1024
【評論主題】36.依據＜教師法＞，有關高級中等以下學校教師聘任期限的敘述，下列何者是正確的？(A)初聘為兩年 (B)續聘三年以上者，得以長期聘任 (C)長期聘任的任期由教育部訂定之 (D)續聘第一次為一年，爾後每
【評論內容】
初聘-1年第一次續聘是1年
爾後續聘為2年
續聘三次後，則可經教師評審委員會2/3人通過變成長期聘任