用戶【平均76分】點評問題和點評內容

【評論主題】7. 若方程式 x2-33x+m=0 的兩根都是質數,則 m=?(A) 14 (B) 33 (C) 62 (D) 99

【評論內容】

x2-33x+m=0

假設兩根分別為a與b

a+b=33

a*b=m

觀察四個選項

(A) 14 = 2*7 (2+7=9)

(B) 33 = 3*11 (3+11=14)

(C) 62 = 2*31 (2+31=33)

(D) 99無法拆成兩個質數相乘

選(C)。

【評論主題】20.下圖為某班 35 名學生投籃成績的長條圖,其中上面部分破損導致資料不完全。已知此班學生投籃成績的中位數是 5,則根據下圖,投進球數4球的人數最多為 (A) 5 (B) 6 (C) 7 (D) 8

【評論內容】

根據【已知此班學生投籃成績的中位數是 5】

因為共35位學生,上述成績屬於成績由小到大第18位同學的

代表投進球數不到5球的人數最多到第17位

扣除投進球數為1、2、3的人(17-2-3-5)

可知投進球數4球的人數最多為7人

選(C)。

【評論主題】8.若二次函數 y = -3x2 + ax + b 的圖形與 y 軸的交點為(0,2),且其對稱軸為 x=-1,則 a+b=?(A)2 (B)4 (C)-2 (D)-4

【評論內容】

y=-3x2+ax+b

根據【圖形與y軸的交點為(0,2)】

將(0,2)代入二次函數

得出b=2 → y=-3x2+ax+2

根據【對稱軸為x=-1】

代表二次函數可改寫成y=-3(x+1)2+k,k尚未知

將上式展開

y=-3x2-6x-3+k

對比y=-3x2+ax+2

得出a=-6、k=5

因此a+b=-6+2=-4

選(D)。

【評論主題】20. 二次函數 y = -2016(x - 5)2 + 14 的圖形與 x 軸的交點有幾個? (A) 2 個 (B) 1 個 (C) 0 個 (D) 無限多個

【評論內容】

y = -2016(x - 5)2 + 14

(-2016)為負數,代表二次函數開口向下

(+14)代表函數向上平移

可知函數圖形必定與x軸有2個交點

選(A)。

【評論主題】21. 熹爸到銀行開戶,想用老婆熹媽與兒子熹熹的生日當作帳戶的密碼。已知熹媽與熹熹生日的日期相同,但是月份不同,並且熹媽與熹熹生日的月份日期四數全數相乘得到的結果是22×36。若熹媽生日的日期介於10

【評論內容】

<方法一>

根據【已知熹媽與熹熹生日的日期相同,但是月份不同】

假設熹媽生日為a月c日,熹熹生日為b月c日

得出a×b×c2=22×36

又根據【若熹媽生日的日期介於10~19之間】以及日期也要是22×36的因數

可能日期為12與18

由於【已知熹媽與熹熹生日的日期相同】

最可能的日期(c)為18 (因為122就不是22×36的因數)

得出a×b×182=22×36

→a×b=32=9

最後根據【已知熹媽與熹熹生日的日期相同,但是月份不同

a與b其中之一為1,另一個為9 (不可能都是3)

因此選(D)。

<方法二:刪去法>

觀察所有選項,又根據【已知熹媽與熹熹生日的日期相同】

可刪去(A)與(B),因為122不是22×36的因數

以(C)與(D)為依據反推,假設日期為18日

得出熹媽與熹熹的月份相乘為9

最後根據【已知熹媽與熹熹生日的日期相同,但是月份不同

其中一位的月份為1,另一個為9 (不可能都是3)

因此選(D)。

【評論主題】14. 在直角作標上有一二次函數y=-2(x-6)2+9的圖形,今先將該圖形向左平移1單位長,再向上移動2單位長,最後再以x=3為對稱軸作對稱,得到一個新的函數圖形,請問該圖形所表示的函數為何?(A)

【評論內容】

y=-2(x-6)2+9的頂點為(6,9)

根據【向左平移1單位長,再向上移動2單位長】→頂點變成(6-1,9+2)=(5,11)

再根據【最後再以x=3為對稱軸作對稱】→頂點x座標到x=3的距離為2,因此對稱圖形頂點x座標也要距離x=3為2,得出最後頂點座標為(1,11)

根據頂點寫成的函數為y=-2(x-1)2+11

選(A)。

【評論主題】8. 如附圖,若將鐵絲接合在等腰三角形紙板的一條對稱軸上,且以鐵絲為轉軸快速旋轉,則紙板掃過的區域會形成下列哪一種形體?   (A)角柱 (B)角錐 (C)圓柱 (D)圓錐

【評論內容】

可發現等腰三角形頂點即使旋轉,仍呈現一個點,

所以不可能為(A)角柱或(C)圓柱。

接著由於等腰三角形下面的邊長為一條直線,

一條直線旋轉後掃過的區域為一個圓形。

綜合上述兩個觀察結果,

最有可能的圖形為圓錐,

選(D)。

【評論主題】12. 三年甲班有40人,最近一次數學測驗全班成績低落,最高分是84分,於是老師決定每人加10分,那麼這次測驗成績加分前與加分後的統計結果有幾項正確?(ㄅ) 算術平均數不相等  (ㄆ) 中位數不相等 

【評論內容】

加分後,分數皆會改變,因此有關數值的部分皆會改變,

所以加分前與加分後(ㄅ)算術平均數不相等、(ㄆ)中位數不相等、(ㄇ)眾數不相等皆為正確敘述。

而數值差距的部分並不會改變(因為每人加10分,差距仍維持一定),

所以(ㄈ)全距不相等、(ㄉ)四分位距不相等,這兩個選項應改為相等,

共3項正確,選(B)。

【評論主題】7.下表是雯雯班上同學體重的累積相對次數分配表的一部分,則表中 a所代表的數字是多少? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7

【評論內容】

假設共X人

70%X=28

X=40

觀察發現65~70公斤累積相對次數增加了15% (85%-70%)

即15%*40=6=a

選(C)。

【評論主題】25. 函數 f(x)=(x-5)2-395 的最小值為 f(a),則〔a-f(a)〕× f(9)÷ f(1)=?(A) 400 (B) 390 (C)-400 (D)-390

【評論內容】

根據【函數 f(x)=(x-5)2-395 的最小值為 f(a)】,可知a=5時,最小值為 f(5)=-395

〔a-f(a)〕× f(9)÷ f(1)

=〔5-(-395)〕×(42-395)÷〔(-4)2-395〕

=400×(16-395)÷〔16-395〕

=400

選(A)。

【評論主題】14. 化簡 =?(A) x (B) x (C) x (D) x

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